优化课堂提问策略.docx

优化课堂提问策略

1.创设问题情境 
（1）问题情境故事化 
（2）问题情境生活化 
（3）问题情境游戏化 
（4）问题情境活动化 
（5）问题情境“数学化”
2. 找准问题支点 
（1）在学习的起点处提问 
（2）在知识的关键处提问 
（3）在知识的障碍处提问 
（4）在知识的衔接处提问 
（5）在知识的易混处提问
3. 把握提问时机 
（1）当学生的思维受阻时——精问 
（2）当学生的思维变通时——引问 
（3）当学生思维需要提升时——追问 
（4）当学生需要反思时——设问