人教版五年级上册语文期末考试卷(加答案).doc

人教版五年级上册语文期末考试卷（加答案）
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
总分
得分

一、 看拼音，写词语。
ruì xuě sǔn shī duàn liàn nián línɡ    jù jué

quán tou wěi tuō sū ruǎn yún tián chénɡ rèn

二、 用“√”给加点字选择正确的读音。
谴责（qián qiăn ） 人影绰绰（chuò chuō ） 间隔（jiān jiàn ）
猛涨（zhăng zhàng ） 联结（jiē jié ） 一行人（xíng háng ）

三、 比一比，再组词。
旷（__________）限（__________）琐（__________）诵（__________）
矿（__________）艰（__________）锁（__________）涌（__________）

四、 将下列词语补充完整并写出反义词。
半（____）半（____）—（____） 跃跃（____）（____）—（____）
胸有（____）（____）—（____） 手（____）脚（____）—（____）

五、 选择合适的关联词语填空。
无论……都…… 如果……就…… 不管……总是…… 只要……就……
1．_____不来台风，我_____可以收几大箩。
2．小时候，我_____对什么花，_____不懂得欣赏。
3． _____让它开过， 落在泥土里， 尤其是被风雨吹落， 比摇下来的香味_____ 差多了。
4．长大后，_____我走到哪里，_____不能忘记故乡的桂花雨。

六、 根据要求完成句子。
1.总而言之，统而言之，我这一辈子读到的中外文艺作品不能算太少。（缩句）
___________________________________
2.一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。一本你喜爱的书就是__________，也是______________________。（续写句子）
3.鲸的寿命很长，一般大约可以活几十年到一百年。（修改病句）
__________________________________
4.几年后，当我再拿起那首诗，必须承认父亲是对的。（改为双重否定句）
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七、 积累应用。
（1）冰心奶奶在《忆读书》中对读书的观点是_________、__________、__________。
（2）“母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板了，立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……”句中用了四个“立刻”，运用了_____的手法，旨在表现 _________ 。省略号既省略了母亲____________，又省略了儿子____________。
（3）爱国在哪里？爱国在蔺相如将和氏璧_________（成语）时的眉宇间；爱国在陆游“_________， _________。”的临终叮嘱中；爱国在梁启超“美哉，我_______，________！壮哉，我________，__________！”的祝愿中。

八、 课内阅读。
过了几年，秦王约赵王在渑池会面。赵王胆怯，不敢去。但蔺相如和大将军廉颇认为对秦王不能示弱，还是去的好，赵王才决定动身，让蔺相如随行。廉颇带着军队送他们到边境上，作好了抵御秦军的准备。
赵王到渑池与秦王会面。秦王要赵王鼓瑟。赵王不好推辞，鼓了一段。秦王就叫人记录下来，说在渑池会上，秦王令赵王鼓瑟。
蔺相如看秦王存心侮辱赵王，便向前走了几步，说：“赵王听说秦王擅长秦国的音乐，希望您能击缶助兴。”秦王很生气，拒绝了。蔺相如再次上前要求，秦王还是拒绝。蔺相如说：“您现在离我只有五步远。如果您不答应，我就跟您同归于尽!”秦王左右的卫士想杀了蔺相如，但蔺相如怒目圆睁，厉声呵斥，卫士竟不敢上前。秦王被逼得没办法，只好敲了一下缶。蔺相加也叫人记录下来，说在渑池会上，秦王为赵王击缶。
秦国的大臣不甘心，继续发难，但蔺相如毫不示弱，直到会面结束，秦王也没占到使宜。秦王知道廉颇已经在边境上作好了准备，不敢拿赵王怎么样，只好让赵王回去。
1．秦王约赵王渑池会面，赵王为什么胆怯？两相如和廉颇对这件事的看法是什么？
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2．渑池会上，秦王要赵王鼓瑟，赵王为什么不好推辞？
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3．在赵王到渑池会面秦王这件事上，廉颇起到了什么作用？
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4．请用4个字给这个小故事加个小标题： __________________。
5．仔细阅读这个小故事，理清层次，找出事情的起因、经过、结果。
起因：__________________________________________________________________
经过：__________________________________________________________________
结果：__________________________________________________________________

九、 阅读短文，回答问题。
敬重卑微
①我读到一篇英国课文,讲的是蚂蚁。
②蚂蚁家族和和睦睦,忙忙碌碌,母蚁生儿,公蚁持家。它们在原野、荒滩上搬运食物,建设家园。想不到小小生灵,竟活得如此滋润,活得如此有秩序有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。
③当野火烧起来的时候,你知道蚂蚁是如何逃生的吗?众多的蚂蚁迅速聚拢,抱成黑团,然后像雪球一样飞速滚动,逃离火海。
④每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的火山在烧,一团黑风正沿着山脊(jí　jǐ)流动;我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声,那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。
⑤(　　)没有抱成团的智慧,没有最外一层的牺牲,渺小的蚂蚁家族(　　)会全军覆灭。
⑥生命的微小、体力的单薄没有什么可怕,甚至命运的卑微也不能决断什么,可怕的是看不到微薄的力量,忽视了内在的精神。
⑦敬重卑微,使我把生命看得严肃,看得深刻,看得伟大而坚强。像一根细小的针,蚂蚁以它的精神穿过我的外衣,刺痛我的灵魂。比起蚂蚁,我们有什么理由言渺小、说卑微?有什么理由自暴自弃、玩世不恭?
⑧世上称得上伟大的东西,往往(　　)体积,(　　)精神。千里之堤(tī　dī),溃于蚁穴,这是卑微者的威严和挑战。
1．画去文中括号内不恰当的读音。
2．在第⑤、⑧段的括号内填上恰当的关联词。
3．将“比起蚂蚁,我们有什么理由言渺小、说卑微?”改为不含问号的句子,但意思不变。
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4．第④段中“每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动”一句与前文“____________”一句相照应。
5．“我”为什么要敬重卑微?(用文中的原句回答)
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十、 习作。
内容：用你的妙笔写写生活中你观察到的景物变化。
提示：生活中总有些风景能让你驻足，吸引你仔细地欣赏。那美丽的风景，是开启你快乐的钥匙；是激发你想象的源泉……请把你生活中观察到的景物变化写一写吧。
要求：按照一定的顺序描写景物，注意写出景物的动态变化，使画面鲜活。题目自拟。
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参考答案
1、瑞雪 损失 锻炼 年龄 拒绝 拳头 委托 酥软 耘田 承认
2、qiăn chuò jiàn zhăng jié xíng
3、旷野 极限 琐碎 朗诵 煤矿 艰难 锁门 涌入
4、信 疑 坚信不疑 欲 试 无动于衷 成 竹 不知所措 忙 乱 有条有理
5、只要 就 无论 都 如果 就 不管 总是
6、我读到的作品不太少。 一位老师 一把开启智慧之门的钥匙 鲸的寿命很长，一般可以活几十年到一百年。 几年后，当我再拿起那首诗，不得不承认父亲是对的。
7、读书好 多读书 读好书 反复 母亲为了维持一家人的生活拼命挣钱，完全没有喘息的机会 母亲接下来的辛苦劳作 当时内心的感受 完璧归赵 王师北定中原日 家祭无忘告乃翁 少年中国 与天不老 中国少年 与国无疆
8、
1．因为秦国势力强大，赵国势力薄弱，赵王去了害怕有危险，不去又会显得他胆怯。
蔺相如和廉颇认为不能示弱，还是去的好。
2．因为秦国势力非常强大，赵王害怕推辞，会给秦王以借口关押他，对自己的形势非常不利。
3．廉颇带着军队守在边境，作好了抵御秦军的准备，保证了赵王能安全回国。
4．渑池之会
5． 秦王想侮辱赵王，要赵王鼓瑟，并做下记录。 蔺相如针锋相对通秦王击缶，维护了赵国尊严。 秦王没有占到便宜，只好放赵王回国。
9、
1．jí tī
2．如果 就 不是 而是
3．比起蚂蚁，我们没有什么理由言渺小，说卑微。
4．众多的蚂蚁迅速聚拢，抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火场
5．敬重卑微使“我”把生命看得很严肃，看得很深刻，看得伟大而坚强。
10、示例：
家乡的变化
站在阳台眺望远方，那一幢幢矗立的大楼，不禁想起以前的时候……
以前的家乡都住平房，有的人家住草房，矮矮的房屋破旧不堪，冬天一到，凛冽的寒风吹进来，如冰窖一样的寒冷。极少人住砖房，从屋顶中冒出的黑烟笼罩在天空，让人感到透不过气来。
而现在的家乡呢？一幢幢高楼大厦。外面镶嵌着大理石或玻璃，在阳光的照射下五光十色、金碧辉煌。夜晚楼上闪烁着五颜六色的彩灯，让人觉得自己进入美好的童话世界。
站在马路边，看着汽车，不禁让我想起以前的时候……
以前的家乡的交通工具，大多数都是马车、驴车，最好的是自行车的简易柴油车，慢慢地有了汽车。如果去一个很远的地方，需要好长的时间。
而今天的家乡是怎样的呢？汽车如甲虫般的遍地都是。家庭小轿车成为了主流。以前学生上学都要步行走几里路，而现在，送子车、私家车送孩子上学，起主导的地位。想想我现在的生活真是幸福。
坐在教室里，看着周围的设施，不禁让我想起以前……
以前的教室，都是长桌子、长凳子，很多学生大家都挤在一起，一块上课。低矮的教室、光线差，环境恶劣。
而现在的教室，桌子、椅子都是独立的。还实行多媒体教学。高大的教学楼里面提供我们良好的学习环境。
随着社会的发展，家乡也不断发生变化，变得越来越好。让我们感到现在的生活比以前的的生活要丰富多彩，所以我要努力学习，长大以后，要把家乡建设得比现在更好！

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