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综合探究 建设学习型社会.doc

上传人:仙人****88 文档编号:5594947 上传时间:2024-11-13 格式:DOC 页数:2 大小:34.50KB
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1、学 案(一)活动记录第一步 我的了解(1)学习型社会的由来 _(2)学习型社会在中国 _(3)结合社会现实谈学习型社会提出的现实意义 _ 第二步 参与活动各小组成员围绕本小组的讨论主题展开讨论第一小组:材料一、材料二共同说明了文化生活的什么道理?第二小组:开展读书月活动对建设学习型社会意义非比寻常。 你从湖南开展“三湘读书 月”活动中感受到了什么?对应思考:为什么要建设学习型社会?第三小组:材料三和材料四对我国建设学习型社会有什么启示。第四小组:你心目中的学习型社会是什么样的?第三步 成果展示第一小组:材料一、材料二共同说明了文化生活的道理是 _ 第二小组:从湖南开展“三湘读书月”活动中我们感

2、受到了 _ 建设学习型社会的原因有 _ 建设学习型社会的意义是 _ 第三小组:我国建设学习型社会应该 _ 第四小组:我心目中的学习型社会是 _ 第四步 评估总结由课代表根据活动情况记录(包括答题参与人数、抢答、必答的质量)给予恰当评价; 组与组互评;老师对学生活动点评, 充分肯定优点,指出不足;引导学生对一节课内容进行 总结,在此基础上引导学生完成单元知识归纳总结。(二)基础知识1.学习型社会的核心内涵是全民学习、终身学习。2.建立学习型社会的原因建立“学习型社会” ,是我国全面建设小康社会的目标之一,是科技进步的必然要求和 结果,也意味着文化传承方式的新变革。(1)建立“学习型社会”的主张反

3、映了当代世界的新潮流。人类已经迈入了 21世纪, 世界正在经历着深刻的变革, 世界多极化曲折发展, 经济全球化不断深入, 科技进步日新月 异,知识经济发展快速, 世界范围内产业结构调整步伐也在加快, 知识创新、科技创新在经 济社会发展中的作用日益重要。 知识经济, 需要有知识的人; 知识的获取, 自然离不开学习。 中国作为一个发展中大国, 要实现民族的伟大复兴, 离开全党、 全社会的学习是没有希望的。(2)建立“学习型社会”反映了当代中国社会的新要求。建立“学习型社会”是全面建设小康社会的一个不可或缺的重要方面。(3)建立“学习型社会”是解决我国当前新问题的新举措。我国现阶段发展面临着四大挑战

4、:一是失业的巨大压力和就业的重负;二是经过30多年的经济高速增长后,中国能否和如何保持增长的持续性;三是收入不平等和地区差距日益扩大;四是环境可持续发展问题。只有建立“学习型社会”,增强创新能力,才能应对这些挑战。3.“学习型社会”条件下的教育相对于当下的学校教育而言,“学习型社会”对教育发展提出了更高的要求。(1)教育目标的拓展营造全民学习、终身学习的浓厚氛围,推动建立“学习型社会”已成为我国发展教育事业的重要目标。(2)教育方式的改变随着科技飞速发展、信息技术广泛应用、人类知识总量激增,必须改变教育方式和学习方式,变革文化传承方式,促进社会的学习资源、文化资源、教育资源有机整合。(3)教育

5、体系的完善推动教育信息化和构建终身学习体系,是建立学习型社会的内在要求。(三)视野拓展关于“学习型社会”的特点,有多种概括。第一,“两特点”说。(1)社会的每个成员都要学习,都有终身接受教育的愿望,充分满足和实现每个学习者终身学习的愿望。(2)社会要能使每个公民都可以随时随地接受自己所需要的教育,享受优质的教育资源。第二,“四特点”说。(1)学习成为一种生活方式,学校只是学习的一种场所,人的一生无法区分成“教育阶段”和“工作阶段”,强调“终身教育”。(2)21世纪更加强调正规教育、非正规教育、非正式教育三者协调统一、地位平等,以大教育观在全员中开展教育。(3)社会将根据个人需要,提供多渠道、多

6、时空、多媒体的学习机会和方式。(4)在谋职过程中,将以学历证书为主转向以资格证书为主。第三,“五特点”说。(1)学习由不甚被重视的状态提升到支配生活的地位。(2)学习由阶段性转变为全程性。(3)学习由自在性转化为自为性。(4)学习由非经济性转变为经济的直接动力。(5)学习由注重经验性转向促进创新性。还有的专家把五个特点概括为:观念和结构与时俱进;人力资源深度开发;基础条件发达的信息网络;学习制度开放互动,体制氛围激励创新。相对于当下的学校教育而言,“学习型社会”对教育发展提出了更高的要求。1.教育目标的拓展营造全民学习、终身学习的浓厚氛围,推动建立“学习型社会”已成为我国发展教育事业的重要目标

7、。2.教育方式的改变随着科技飞速发展、信息技术广泛应用、人类知识总量激增,必须改变教育方式和学习方式,变革文化传承方式,促进社会的学习资源、文化资源、教育资源有机整合。3.教育体系的完善推动教育信息化和构建终身学习体系,是建立学习型社会的内在要求。(四)巩固练习1.下列作法有利于建设学习型社会的是()强调正规教育在谋职过程中以学历证书为主转为以资格证书为主社会根据个人的随时需要,提供尽可能多的学习机会和方式只要年轻时扎实学习即可A.B. C.D.2.建设学习型社会对文化传承的意义是()A.为文化传播、继承、创新创造良好的氛围和提供有效实现方式B.实现文化创新C.不利于民族文化的继承发展D.有利于世界文化的融合,最终走向统一附答案:1.A 2.A

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