资源描述
|第三单元|
8 自然之道.
一、生字词：
1、多音字：
吁 xū（气喘吁吁） yù（呼吁） 禁 jīn（不禁） 禁jìn（禁止）
2、近义词：
旅游--旅行 向导--导游 侦察--察看
震惊--恐惧 补救--解救 悲叹--哀叹
无遮无拦--毫无遮拦 气喘吁吁--气喘如牛
3、反义词：
紧张--轻松 明白--模糊 伤害--保护
踌躇不前--勇往直前
4、 词语解释：
向导：带路的人.
欲出又止：想要出去,又停下来. 踌躇不前：犹豫不敢向前.
企图：图谋；打算.
若无其事：好象没有那一回事,形容不动声色或漠不关心
颓丧：情绪低落,精神不振,本文指嘲鸫因没有吃到幼龟而感到失落.
愚不可及：原指人应付不利局面假装愚痴,以免祸患,为常人所不及,本课形容我们的做法.
气喘吁吁：-大口喘起,形容出气的声音. 悲叹：悲伤叹气.
二、句子理解：
“叼就叼去吧,自然之道,就是这样的.”
这是一只幼龟探头侦察突然被一只嘲鸫咬啄时,向导对焦急的作者及其同伴说的话,言下之意是说,这是大自然的规律,是太平洋绿龟防护天敌、自我保护的手段.同时也用向导的话点明了课文的主题：自然之道,即自然的规律.
三、课文分析：
1、本文讲述了一个发人深醒的故事,作者和同伴及一个生物向导,结队到南太平洋旅游,观察幼龟是怎么离巢进入大海的.他们不顾向导的劝阻,拯救了一个侦察兵幼龟,安全地抱向大海,成群的幼龟得到外面安全错误的信息,就从巢中鱼贯而出成为食肉鸟的口中之食.这个故事告诉我们：如果不按照自然规律办事,往往会产生与我们的愿望相反的结果.违背自然规律就会受到大自然的惩罚.
2、《自然之道》告诉我们如果不按自然规律办事往往会产生与我们愿望相反的结果,这就是“自然之道”.
3、“向导极不情愿地抱起那只幼龟,朝大海走去.”“极不情愿”说明向导对同伴们善良的呼喊予以理解但又感到无可奈何.
4、我们干了件“愚不可及”的蠢事,说明同伴们后悔的心情.
5、现出来的幼龟原来是龟群的“侦察兵”,引号的作用是特别强调部分. (7)“天啊！”说明我们对眼前的一幕震惊的程度.
6、“赶紧”、“迅速”、“气喘吁吁”表明我们想尽办法减少自己酿成的惨剧带来的损失.
7、向导一边走一边发出悲叹.“悲叹”突出了向导伤心难过的心情.
8、作者为什么说“我们干了一件愚不可及的蠢事？
答：因为“我们”自认为是保护小动物的善举违背了自然之道,导致许多幼龟成为食肉鸟的美餐,“我们”陷入了深深的愧疚之中,所以作者说“我们”干了一件愚不可及的蠢事.
9、读完本文你有什么收获？
答：我懂得了：大自然中的现象是十分复杂的,没有调查清楚就不要乱作决定或指挥.如果不按自然规律办事,往往会事与愿违,好心办坏事.也懂得了真正的万物之长是大自然,不遵循大自然的规律做事,人们必将受到大自然的惩罚,人类应该创设一个人与自然和谐相处的空间,遵循自然规律,维护生态平衡.
8 自然之道.
基础过关
一、语境识字,我会看拼音写词语.
在沙tān( )上,我看见了红嘴ōu( ),急忙摘下遮阳mào( )向它们挥舞,又撒了些面包屑请他们zhuó( )食,还yòu( )稚地给它们唱歌.
二、写出加点词语的反义词.
1．向导的冷淡,招来了同伴们一片“不能见死不救”的呼喊.( )
2．如果不是我们,这些海龟就不会受到那样的伤害.( )
3．我和同伴紧张地看着眼前的一幕.( )
三、选词填空.
A．企图 B．妄图 C．希望
1．敌人( )把战士们一网打尽.
2．妈妈( )我多学点本领.
3．嘲鸫( )把幼龟拉到沙滩上去.
四、缩写句子.
跟我学
缩句三步法：1.读懂原句；2.找出句子主干,去“枝叶”留“主干”；3.检查原句,意思不变.
1．成百上千的幼龟在沙滩上结队而行.
________________________________________________________________________
2．我和向导争先恐后地跑向一大段无遮无拦的沙滩.
________________________________________________________________________
3．我们的向导赶紧摘下戴着的棒球帽.
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探究应用
五、判断下列说法,对的打“√”,错的打“×”.
1．课文是按照事情发展的顺序来叙述的.( )
2．本文的故事发生在南太平洋的加拉巴哥岛.( )
3．这个故事告诉我们,如果不按自然规律办事,有时也会收到一些惊喜.( )
六、句子理解.
1．向导一边走一边发出悲叹：“如果不是我们,这些海龟就不会受到那样的伤害.”
(1)“悲叹”表示向导____________,“那样的伤害”是指__________________________________
______________________________________.
(2)向导的话的意思是____________________________________________________________________
____________________________________________________________________________.
2．我和同伴紧张地看着眼前的一幕,其中一位焦急地对向导说：“你得想想办法啊！”向导却若无其事地答道：“叼就叼去吧,自然之道,就是这样的.”
我和同伴们的心情是__________,向导的心情________________,说明了______________________________,向导的话在文中起__________的作用.
七、课内阅读.
我和同伴紧张地看着眼前的一幕,其中一位焦急地对向导说：“你得想想办法啊！”向导却若无其事地答道：“叼就叼去吧,自然之道,就是这样的.”向导的冷淡,招来了同伴们一片“不能见死不救”的呼喊.向导极不情愿地抱起那只小龟,朝大海走去.那只嘲鸫,眼见到手的美食丢掉,只能颓丧地飞走了.
然而,接着发生的事情让大家极为震惊.原来,那只先出来的幼龟,是龟群的“侦察兵”,一旦遇到危险,便会返回龟巢.那只幼龟被向导引向大海,巢中的幼龟得到错误信息,以为外面很安全,于是争先恐后地结伴而出……
1．写出下列词语的近义词.
紧张——( ) 焦急——( ) 冷淡——( )
2．“然而,接着发生的事情让大家极为震惊.”“震惊”的含义是什么？发生了什么令人震惊的事？
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3．画出向导说的话,想想为什么向导那样说？
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八、拓展阅读.
挽救了澳大利亚的蝴蝶
澳大利亚的昆士兰州有一座蝴蝶雕塑纪念碑,并建有一座蝴蝶纪念馆.这是( )当地人将一种夜蝴蝶视为“澳大利亚的救星”,特意为它修建的.
1860年,澳大利亚的昆士兰州从美国、墨西哥引进了两种仙人掌,人们想用它作为牧场四周的绿篱栅的.可万万没有想到,生命力极强的仙人掌一遇到澳洲极为适宜的温度和肥沃的土壤,便以惊人的速度繁殖蔓延开来.只20年时间,3000多万公顷的土地全被这些多刺植物占领,并且以每年50万公顷的惊人速度向外扩展它的地盘.
当地政府成立了专门委员会,展开了对仙人掌的大规模斗争.人们用刀砍,用火烧,连根拔,但都收效甚微.没等老的除尽,新的又生长起来.用尽了各种方法之后,陷入困境的人们将眼光转向专吃仙人掌的昆虫.一位昆虫学家发现阿根廷有一种专门在夜间活动的蝴蝶,它翅长4厘米左右,灰褐色,它只以仙人掌为食,( )胃口很大.于是他将几千粒这种夜蝴蝶虫卵带回澳大利亚繁殖、放养.( ),夜蝴蝶成为有效的仙人掌克星,它们所到之处,成片的仙人掌被吞噬、消灭.
如今澳大利亚虽还可常见仙人掌的踪影,但夜蝴蝶决不会给它们大量繁衍的机会.虽然这种夜蝴蝶其貌不扬,但是人们对它感恩不尽,怀有崇敬和感激之情.大家知道,( )这些不起眼的夜蝴蝶在20世纪初从仙人掌的毁灭性灾害中拯救了澳洲大陆.
1．选择下面的词语填写在文中的括号里.
A．果然 B．而且 C．因为 D．正是
2．用下列词语造句.
虽然……但是…… ________________________________________________________________
3．为什么说是蝴蝶挽救了澳大利亚呢？
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4．这个故事说明了什么道理？
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参考答案
8 自然之道
一、滩 鸥 帽 啄 幼 二、1.热情 2.保护 3.轻松 三、1.B 2.C 3.A 四、1.幼龟结队而行. 2.我和向导跑向沙滩. 3.向导摘下棒球帽. 五、1.√ 2.√ 3.× 六、1.(1)心情很沉重 很多幼龟被食肉鸟吃了 (2)如果不是我们违反自然规律,幼龟就不会得到错误信息,也不会被食肉鸟吃掉那么多 2.紧张、焦急 平静、若无其事 我们不懂得自然规律向导懂得 点明主题 七、1.紧急 着急 冷漠 2.使大吃一惊.幼龟争先恐后结伴而出 3.“叼就叼去吧,自然之道就是这样的.”因为向导知道如果把那个幼龟放进海中的话会给其他巢中的幼龟带来错误的信息.一两只幼龟被叼去是很正常的,这是自然的规律,如果要想一只都受不到伤害的话就会违背了自然的规律. 八、1.C B A D 2.虽然妈妈生病了,但是她还坚持上班. 3.因为蝴蝶成为有效的仙人掌克星,它们所到之处,成片的仙人掌被吞噬、消灭. 4.做任何事情都不能违背自然规律,否则将会事与愿违.
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