(部编)人教一年级上册第二课时.doc

第二课时【教学要点】1.巩固11个生字和2个偏旁；会写 “雨”“们”2个字。 2.有感情地朗读课文。3.想象青蛙的诗会传达什么意思。【教学过程】一、复习生字，导入新课二、朗读课文，再现情景三、拓展练习，启发想象 “呱呱”是小青蛙的语言，你能不能做个小翻译，给大家解释一下青蛙的诗写的是什么意思？（引导学生想象，替小青蛙写一首诗）四、写字指导，规范双姿五、总结全文，布置作业青蛙在大家的帮助下写了一首小诗，希望同学们也发挥想象力，试着写一首儿歌，老师相信你们一定很棒！