手工教案：笔筒.doc

手工：笔筒
活动目标：
1、 了解笔筒的种类以及作用
2、 学习依照步骤图来完成笔筒的制作。
3、 培养幼儿在笔筒的制作过程中的探究和创造力。
活动准备：
1、笔筒的操作材料、篓子人手一个
活动过程：
一、导入（展示笔筒，激发求知欲）
师：小朋友们，今天美羊羊过生日了，我们该送她什么礼物呢？
师：你们送的礼物都没有我送的有创意，一起来看看王老师给美羊羊带来了什么礼物？（展示成品：笔筒）
师：你们认识这样东西吗？它的名字叫——笔筒？
师：笔筒是用来干嘛的？——放笔，
二、了解不同材质的笔筒
师：其实我们生活中有很多不同材料做成的笔筒，我们一起来看一看（播放笔筒的ppt）
师：这是古代的笔筒：木材、玉器、瓷器
师：这是现代的笔筒：有的是用一次性塑料杯做的，有的是用雪糕棍做成的，还有的是用废弃的报纸做得。
师：你最喜欢哪一个呢？为什么？
三、观看笔筒制作步骤图，教师示范
师：王老师做得笔筒美羊羊也很喜欢，你们想来做一个吗？我们一起来看一看完成这个笔筒需要哪几个步骤？
师：（教师边出示步骤图片，边示范制作。）
第1步：找到对应颜色以及图形贴在大概位置上，把青蛙的脑袋贴起来。
第2步：找到青蛙的身体、手脚的位置
第3步：我们把青蛙的嘴巴做起来。
第4步：找到眼睛的位置，把青蛙的眼睛贴上去，扣胶的时候要小心点，可以请老师帮忙，不要太用力会把眼睛弄开裂。
第5步：小青蛙的手上还拿着一朵花，找到花的位置贴上去。
第6步：贴好笔筒后接下来就是组装笔筒，先把伞型的一半放入小孔。
第7步：反过来从前面轻轻的将小伞拉出来，要轻轻的哦，不能太用劲。
第8步：等所有的小孔都组装好，青蛙笔筒就制作完成啦。记得最后要把所有的垃圾放进篓子里面哦！
四、成品展示
师：小朋友做得笔筒真好看，我们将这些作品带回去给爸爸妈妈们看看吧！