成角透视教案.doc

成角透视 教案一、教学目标1、观察教学楼照片，用简笔画画出教学楼，培养学生热爱学校的情感。2、培养学生表现物象的能力，初步了解成角透视原理。3、尝试用成角透视原理，画学校教学楼。二、教学重点、难点重点：掌握成角透视基础知识 难点：用立体的观察法表现空间三、教学过程 （一）、观察校园教学楼图片，用简笔画的形式描绘教学楼，激发学生学习的兴趣。 （二）、让学生把教学楼每一根长和宽的线都延伸，让它们相交于远处的一点，结果发现有左右两个消失点。（教师引导学生回顾上一堂课的平行透视知识）像这样的透视叫成角透视。 （三）、欣赏成角透视作品 （四）、成角透视的基本画法1、在画面上画一条水平直线作为视平线2、在视平线上选择两个点作为消失点3、在消失点之间画一条垂直线4、把垂直线上下两个点分别与视平线左右消失点连接5在四条线上定一点6、延长这点作水平线和垂直线，交叉另外两条线7、然后把各个点连起来五、教师展示范画描绘一幢教学楼，体现成角透视关系。六、学生作业七、课堂总结