四年级跨越式跳高单元计划.doc

四年级跨越式跳高教材单元教学计划单元学习目标使学生了解、掌握正确的跨越式跳高方法，形成良好的跳高姿势，提高跳跃能力，培养学生的跳高兴趣以及坚强、果断、奋发向上的优良品质。课时1.5课次3学习内容跨越式跳高教学重点助跑与起跳相结合,直腿跨越，动作协调连贯课次学习内容学习目标重点与难点教学建议1复习各种形式单脚跳学习跨越式跳高起跳动作1 了解各种跳高的知识。2 体会跳高的乐趣，让学生喜欢跳高。3 学习跨越式跳高起跳动作，90%的学生能学会助走或助跑的起跳培养学生学习兴趣快速蹬地1 创设情境，让学生进行各种形式单脚跳2 助走或助跑的起跳练习3 跑3-5步的单脚起跳练习，可以结合比赛。2复习跨越式跳高起跳练习和过竿动作1继续学习跨越式跳高的动作，80%的学生能直腿跨越，两腿依次过竿2发展学生的跳跃能力直腿跨越，动作协调连贯1 直腿跨越体操棒让学生体会怎样两腿依次过竿。2 相互观察、交流再实践。3跨越式跳高1 初步掌握助跑与起跳相结合的的动作和直腿摆动过竿的方法。2 培养学生不怕困难，勇于挑战。助跑与起跳相结合。1跨越式跳高的各种组合练习。2根据学生不同水平的跳跃能力，设置不同跳跃高度。3.引导学生积极进取，勇于表现自我学习评价 1 学生对跨越式跳高的兴趣。2了解动作的掌握程度，并能作出自评、互评、教师点评3能与同伴交流、合作，关心帮助他人实施建议 1创设情境，让学生在游戏比赛中练习。2采用一些辅助物，来帮助学习。3培养学生学习兴趣为主，不要过分关注动作细节和高度上。安全提示1.课前检查学生着装情况，和场地情况.2.跳时讲清楚方向，提示安全.3.分组练习提醒安全.资源保障1. 教师和学生课前查找相关资料.2. 塑胶排球场、橡筋