选词排序复习资料.doc

中考语文总复习选词填空、句子排序专题复习
中考语文总复习
选词填空专项训练
【辨析词义，同中求异】
辨析词义即从词性、词义的轻重、词义范围的大小、词的感情色彩、词的造句功能等方面对词义进行辨析。如：
大革命失败了，我和家庭完全 ________________ （隔离、隔绝、隔断）了。
【解 析】
这道题实际上是要求辨析“隔离”“隔绝”“隔断”三个词。这三个词都有“隔开”的意思，其细微差别在于它们分别还有“不让聚在一起，断绝来往”“断绝”“阻隔，使断绝”之义，根据句子意思，这里应填写“隔绝”。
【测 试】
1. 巴勒斯坦人民 ________________ 和平的愿望何时才能变为现实？
2. 我们努力学习谋篇布局的 ________________ ，以加强作品的表现力。
3. ________________ 真诚助我们创造金色的人生。
A. 乞求 技巧 严守　 B. 祈求 技巧 恪守
C. 乞求 技能 恪守　 D. 祈求 技能 严守
【解 析】
本题考查的重点显然是辨析“乞求”与“祈求”，“技巧”与“技能”以及“严守”与“恪守”之间的异同。“乞求”与“祈求”虽然都含有“求”的意思，但是它们在感情色彩上是不一样的，“乞求”是乞讨着低三下四地要求，含有贬义；而“祈求”则有祈祷的意思，并不含贬义。用于表示巴勒斯坦人民对于和平的愿望显然应选“祈求”。
“技巧”与“技能”虽然都含有“技术”的意思，但前者注重的是方法，后者注重的是能力，从前后的搭配看，“我们”努力学习的显然是方法，而不应是能力，因此第 2 句中只能选“技巧”。进行到这里，已选出了第 1、2 句中应填入的词语为“祈求”和“技巧”，由此我们可以选出本题的答案—— B 项。那 B 项到底对不对呢？为保险起见，我们还可以用第三组备选词“严守”与“恪守”来验证一下。这两个词虽然都有“坚守”的意思，但前者重在强调“严密”，后者重在强调“持之以恒”，从词语的造句功能看显然应选“恪守”，这样，就进一步验证出 B 项的正确性。
【联系语境，寻找“暗示”】
所谓“暗示”，即上下文中隐含的信息。解题时别忘了捕捉这些“暗示”，它们是你正确答题的关键之一。如：
上海位于长江的入海处，居我国大陆沿海南北航线的中心。京沪、京广两条铁路在此相接，是 _______________ （海陆、海空、陆空、海陆空）交通和长江航运的枢纽。
【实战演练】
考试时间：8分钟 试卷满分：30分
请选出依次填入下列各句横线中的词语最恰当的一组，将答案写在下面的表格中。
题 号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答 案

1.（1）在激烈的决赛中，我乒乓健儿经过艰苦拼搏，终于 了对方的攻势，获得了冠军。
（2）不法商人以次充好，用假货来 利益，这是法律所不允许的。
（3）社会治安的问题引起了人大代表和政协委员的 ，他们将会在“两会”上提出提案，以便更好地解决。
A．遏止 谋取 关注 B．遏制 谋取 关心
C．遏止 牟取 关心 D．遏制 牟取 关注
2.（1）近几年来，他们 了不少资料，向美国读者介绍中华移民遭受歧视和虐待的详情。
（2）这类事件，十年前 有它，现在可没听说过。
（3）一本只有几十页的小书，居然附有两页纸的 表，这实在让人深思。
A．收集 允许 勘误 B．搜集 容许 勘误
C．收集 容许 刊误 D．搜集 允许 刊误
3.（1）他跟着大队跑近前线，炮声越来越响了，清脆的枪声也渐渐地清楚了，淡淡的白烟也 了，心头反而一步步平静下来……
（2）我离开仙台之后，就多年没有照过相，又因为状况也无聊，说起来无非使他失望，便连信也怕敢写了。经过的年月一多，话更无从说起，所以虽然有时想写信，却又 下笔。
（3）好风景固然可以打动人心，但若得几个情投意合的人，相与 其间，那才真有味儿；这时候风景觉得更好。
A．看见 难以 徘徊 B．望见 难以 徜徉
C．望见 不能 徜徉 D．看见 不能 徘徊
4.（1）当你 于深山美景时，轻舟已过十六弯。
（2）我国在城市中施行了向困难居民发放最低生活 金的制度。
（3）如今人们都在 人才“高消费”：文学硕士当迎宾小姐，副教授当殡仪馆领班……难道我们真的是人才过剩了吗？
A．沉湎 保障 赞叹 B．沉醉 保障 惊叹
C．沉湎 保证 惊叹 D．沉醉 保证 赞叹
5.（1）这场争夺无名高地的激战整整 了八个小时。
（2）封建王朝的统治者多次在这里 怎样镇压农民起义。
（3）铜鼓出土时口朝上，鼓面朝下，这 了铜鼓起源于铜釜的说法。
A．继续 策划 证明 B．持续 策划 证实
C．持续 策动 证实 D．继续 策动 证明
6.（1）我们要耐心教育孩子，不要 他们的自尊心。
（2）几位近现代哲人认为艺术具有 人性和社会的救世作用。
（3）学术界对这件出土文物所属的年代，一直有 。
A．伤害 改善 争议 B．损害 改善 异议
C．损害 改变 争议 D．伤害 改变 异议
7.（1）阿Q这个艺术形象， 了鲁迅先生对国民灵魂弱点的认识深度。
（2）我国政府制定了保障残疾人 的相应政策、条例和规定。
（3）因学业成绩不及格或因病退学的学生，入学前凡是国家或集体事业单位在职职工的，由原单位 。
A． 表现 权益 接受 B．体现 权力 接收
C． 体现 权益 接收 D．表现 权力 接受
8.（1）人的平均寿命，有些国家已突破80岁，中国已突破70岁，随着癌症的攻克，心脑血管病 成功，在2020年到2030年间人的平均寿命突破100岁的国家有可能出现。
（2）政府官员的首要任务是维护社会正义，其次是发展经济，而且发展经济是通过 市场秩序，保证公正服务来实现，而不是直接去投资，抓生产。
（3）人们不要忘记印度这片土地曾 出4位诺贝尔奖获得者，不要忘记牛的精神与现代意识在这里的融合，博取众长，东西合璧，也许是我们探寻的当代“真经”。
A．防治 维护 哺育 B．防预 维持 孕育
C．防预 维护 哺育 D．防治 维持 孕育
9.（1）她 不住自己脸上的困倦，一双聪颖的眼睛显得黯然无神。
（2）人类和现在的类人猿有着共同的祖先，是从已灭绝的古猿 而成的。
（3）雪峰的红光 到这辽阔的牧场上，形成了一个金碧辉煌的世界。
A．粉饰 演化 映衬 B．掩饰 演变 映照
C．掩藏 演变 映衬 D．掩盖 演化 映照
10.（1）他平时省吃俭用，把全部 都捐给了灾区和希望工程。
（2）你这番话的真实用意是什么？我得好好 一下。
（3）前年我国发生了百年不遇的大洪水，可灾区人民在党中央国务院的关怀
下， 了重重难关，恢复了家园。
A．结余 捉摸 度过 B．节余 捉摸 度过
C．节余 琢磨 渡过 D．结余 琢磨 渡过

中考选词填空真题演练
1.（2011天津）依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（ ）
文学如泉，越品越见__________；文学如茶，越品越如__________；文学如酒，越品越感__________。在文学的陶冶下，你会发现自己少了一份浮躁，多了一份宁静；少了一份庸俗，多了一根雅致；少了一份世故，多了一份纯真。
A.醇厚 幽香 清冽 B.清冽 醇厚 幽香
C.醇厚 清冽 幽香 D.清冽 幽香 醇厚
2．（2011武汉）依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是（ ）
　　成熟的麦穗在阳光下低垂着头，那是在教我们_____；忙碌的蜜蜂在田野里采集花粉，那是在教我们_____；柔弱的水珠在四季轮回中滴穿顽石，那是在教我们_____。
　　A.谦虚勤劳 坚韧 B.谦让勤劳坚强
　　C.谦让勤俭坚韧 D.谦虚勤俭坚强
3．（2011河南）依次填入下面横线处的词语，最恰当的一项是( )
把全面发展和个性发展紧密结合起来，不仅为青年学子成长提供了价值准绳，也为高校教书育人提供了工作方法。百年清华__________并参与了中国高等教育探索发展的历史，这里蓬勃昂扬的青春理想、严谨勤奋的治学氛围，__________了许许多多全面发展、个性鲜明的栋梁之才。__________高等教育始终让青年学子全面发展并保持个性，我国的人才培养水平__________一定会大幅度提高。
A．见证 铸就 只有 才
B．印证 造就 只要 就
C．印证 铸就 只有 才
D．见证 造就 只要 就
4．（2011河北）依次填入下列句子横线处的词语，正确的一项是（ ）
（1）春天来了，天气__________变暖，冰雪开始融化，树枝上也绽出了嫩芽。
（2）我和同行的人谈起这件事，大家的__________并不十分强烈。
（3）这篇文章段落之间__________自然，前后相互照应，结构十分严谨。
A．逐步　反映　过度　　B．逐渐　反应　过渡
C．逐步　反应　过渡　　D．逐渐　反映　过度
5．（2011兰州）下面句子横线处依次填入的词语，最恰当的一项是（ ）
（1）这家敬老院有卫生室、棋艺室、台球室、电视室、健身房……可以说设施__________。
（2）她到底是文墨小康之家出身，虽没上过学，却也__________得一身书香，识文断字。
（3）酒后驾车导致__________的交通事故不断发生，所以新《刑法》把“醉驾”定为犯罪。
A.完备 熏陶 骇人听闻 B.完善 陶冶 不可思议
C.完备 陶冶 不可思议 D.完善 熏陶 骇人听闻
6．（2011东营）依次填入下列句中空缺处的词语恰当的一项是（ ）
①我们以隆重__________中国共产党90周年为契机，热情__________党领导中国革命、建设和改革的丰功伟绩。
②接连出现的恶性食品安全事件__________我们，必须积极推进道德文化和法律法规的建设，以维护人民的生命安全，并从根本__________唯利是图、坑蒙拐骗、贪赃枉法等丑恶和腐败行为为滋生的土壤。
A.祝贺 歌颂 警告 剔除 B.庆祝 赞颂 警告 铲除
C.庆祝 讴歌 警示 铲除 D.祝贺 讴歌 警示 剔除
7.（2011乌鲁木齐）依次填入下面文字横线上的词语，最恰当的一项是( )
又过端午节，__________的芦苇带着__________的水汽，电视里传出__________的古韵，慈眉善目的外婆仿佛就在我的面前。这甜而不腻的粽子，这__________ 的感觉永远都埋藏在心灵深处，无论岁月走过多少年，我们都会与外婆一起过端午节。
A．一春濡湿 温暖芳香 简淡高沽 翠绿清香
B．翠绿清香 一春濡湿 简淡高洁 温暖芳香
C．翠绿清香 简淡高洁 一春濡湿 温暖芳香
D．简淡高洁 一春濡湿 温暖芳香 翠绿清香
8．（2011杭州）依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是( )
①舞台上台湾女艺术家的演奏__________动听，观众在这经典乐曲里如痴如醉。
②在进行旅游开发论证的千岛湖水下古城，其历史可以__________到一千年以前。
③只有拥有了广博的阅历、丰富的语汇，我们创作作品才有可能__________ 。
A．优雅 追溯 一气呵成 B．优雅 追述 一鼓作气
C．幽雅 追述 一气呵成 D．幽雅 追溯 一鼓作气
9（2011舟山）根据下面语境，选择合适的词语填写在相应的横线上。
行走在诗意的江南，醇厚的文化味儿让你陶醉。迷人的田野__________着四千年蚕桑的浓厚气息，宁静的乡村__________着耕读传家的人文精神，热闹的古镇__________着中华商业文明的辉煌。在这里，自然与文化交融，传统与现代互动，处处展现出水乡独特的神韵和魅力！
（隐含 彰显 散发）
10．（2011宁波）读下面这段文字，为空格处选择合适的词语，将其序号填在横线上。
在这个精彩纷呈的年代，我们要拥有一双智慧的眼睛。我们登上山巅， ⑴__________ 旖旎壮丽的山川，留存美丽的风景；我们细数历史， ⑵__________ 名垂千古的先贤，接受灵魂的洗礼；我们畅想前景， ⑶__________ 灿烂美好的未来，获取希望的动力。
A．展望 B．眺望 C．仰望
11.（2011湖州）根据下面语境，选择恰当的词语，将序号填在空格处。(3分)
我们曾随范仲淹登楼 （1）__________ 浩淼的洞庭湖，感受它的气象万千；我们曾随郭沫若静静 （2）__________ 灿烂的星空，领略天街的美妙神奇；我们也曾随宗璞驻足 （3）__________ 繁盛的紫藤萝，感悟朴索的人生哲理。
A．凝望 B．眺望 C．仰望
12.（2011曲靖）在下列句子横线上依次填入词语，最恰当的一组是( )
生命正是要在最困厄的境遇中发现自己，__________自己，从而才能__________自己，
　　　自己，直到最后　　　自己，　　　自己。
A．认识 成长 锤炼 升华 完成 B．锤炼 认识 成长 升华 完成
C．认识 锤炼 成长 完成 升华 D．锤炼 成长 认识 完成 升华
13.（2011·德宏州）依次填入下列横线的关联词，恰当的一项是（ ）
生命不是一篇“文摘”，不接受平淡，__________收藏精彩，她是一个完整的过程，是一个连载，__________成功__________失败，她__________不会在你背后留有空白。
A、还 要么 要么 更 B 、只 无论 还是 更
C、只 无论 还是 都 D、还 要么 要么 都
14（2011·乌鲁木齐）依次填入下面文字横线上的词语，最恰当的一项是( )
又过端午节，__________的芦苇带着__________的水汽，电视里传出__________的古韵，慈眉善目的外婆仿佛就在我的面前。这甜而不腻的粽子，这__________的感觉永远都埋藏在心灵深处，无论岁月走过多少年，我们都会与外婆一起过端午节。
A．一春濡湿 温暖芳香 简淡高沽 翠绿清香
B．翠绿清香 一春濡湿 简淡高洁 温暖芳香
C．翠绿清香 简淡高洁 一春濡湿 温暖芳香
D．简淡高洁 一春濡湿 温暖芳香 翠绿清香
15（11雅安）依次填入下面横线处的词语，最合适的一组是（ ）
①本书精选了宗璞几十年创作中最精彩、最能反映其生活及创作__________的作品。
②这条黑色的胶泥小路旁生了若干的“枝权”，一条条小径像无数条大蛇盲日爬动时留下的__________。
③只有海，才可以形容出春的饱和，春的浩瀚，春的磅礴洋溢，春的__________如潮的活力与生机。
④深秋寂冷，落叶满街。我心潮__________，酸甜苦辣，说不出来是什么滋味。
A．印迹 痕迹 起伏 澎湃 B．印迹 痕迹 澎湃 起伏
C．痕迹 印迹 起伏 澎湃 D．痕迹 印迹 澎湃 起伏
16（2011·长沙市）结合语境，选出恰当的一组词语填空（ ）
（1）据长沙市交通建设部门日前__________，长沙市除继续加快地铁1号线、2号线施工外，3号线、4号线的前期准备工作也将全面铺开。
（2）与书为伴，能够使我们的人格得到__________，思想得到提升，情操得到陶冶。
（3）今年入春以来，湖南出现了严重的旱情，洞庭湖水面缩减了约五成，做好抗旱准备工作已经成为__________的事情。
A.公布 完备 刻不容缓 B.公示 完备 迫不及待
C.公布 完善 刻不容缓 D.公示 完善 迫不及待
17（2011贵阳）结合语境选词填空，恰当的一项是( )
中国书法__________，是我国民族文化的瑰宝。书法以美的点画、字形和章法传达了书写者的艺术修养、性格气质和精神境界。研习、欣赏书法作品，__________可以增加书写的美感。__________能增进对民族文化的了解和热爱，从而培养__________的审美情趣。
A．独具匠心 虽然 但 精致
B．博大精深 不管 也 优美
C．博学多识 既然 就 典雅
D．源远流长 不仅 还 高雅
18（2011·盐城市）依次填入下面横线处的词语，最恰当的一项是（ ）
人生要学会选择。在心存忧惧的时候，你是自暴自弃、一蹶不振，还是___________、愈挫愈勇？在怒不可遏的时候，你是一触即跳、以牙还牙，还是___________、从容应对？在志得意满的时候，你是沾沾自喜、忘乎所以，还是___________、淡定超然？
A、冷静运筹 振作精神 谦虚谨慎 B、振作精神 冷静运筹 谦虚谨慎
C、谦虚谨慎 振作精神 冷静运筹 D、振作精神 谦虚谨慎 冷静运筹
19.（2011·台州市）选择词语填入下面括号中，最恰当的一项是（ ）
夏夜，月光__________，知了聒噪，更显出一片__________。床角洒满了清光，我就这样__________入梦。梦里，月下的花儿静静__________。
A.皎洁安宁 香甜 开放 B.洁净 安宁 恬淡 开放
C.皎洁 寂静香甜 绽放 D.洁净 寂静 恬淡 绽放
20．（2011·日照市）依次填入下列句中横线处的词语，最恰当的一项是（ ）
①要认真清查国有企业现有的资产，防止有人借改革之机__________国有资财。
②为了使这个展览办得更加充实，博物馆领导派出多人到老区__________革命文物。
③好风景固然可以打动人心，但若得几个情投意合的人，相与__________其间，那才真有味儿；这时风景觉得更好。
A. 侵吞 搜集 徘徊 B. 鲸吞 收集 徘徊
C. 鲸吞 收集 徜徉 D. 侵吞 搜集 徜徉
21（2011·东营）依次填入下列句中空缺处的词语恰当的一项是（ ）
①我们以隆重__________中国共产党90周年为契机，热情__________党领导中国革命、建设和改革的丰功伟绩。
②接连出现的恶性食品安全事件_________我们，必须积极推进道德文化和法律法规的建设，以维护人民的生命安全，并从根本_________唯利是图、坑蒙拐骗、贪赃枉法等丑恶和腐 败行为为滋生的土壤。
A.祝贺 歌颂 警告 剔除 B.庆祝 赞颂 警告 铲除
C.庆祝 讴歌 警示 铲除 D.祝贺 讴歌 警示 剔除
22（2011·兰州）下面句子横线处依次填入的词语，最恰当的一项是（ ）
（1）这家敬老院有卫生室、棋艺室、台球室、电视室、健身房……可以说设施__________。
（2）她到底是文墨小康之家出身，虽没上过学，却也__________得一身书香，识文断字。
（3）酒后驾车导致__________的交通事故不断发生，所以新《刑法》把“醉驾”定为犯罪。
A.完备 熏陶 骇人听闻 B.完善 陶冶 不可思议
C.完备 陶冶 不可思议 D.完善 熏陶 骇人听闻
23．（2011·唐山市）能使下列语意顺畅、连贯的一组短语是 ( ）
实施素质教育有赖于、或者说根本受制于教育工作者的责任。有人说，孩子们的心就像一块奇妙的大地，播下 ①__________ 的种子，就会获得行为的收获，播下 ②__________ 的种子，就会获得习惯的收获，播下 ③__________ 的种子，就会获得性格的收获，播下 ④__________ 的种子，就会获得命运的收获。从这个意义上来说，教育工作者确实是主宰每一个学生命运的人。
A、①思想　②性格　③行为　④习惯 B、①思想　②行为　③习惯　④性格
C、①行为　②习惯　③性格　④思想 D、①性格 ②行为　③习惯　④思想
24（2011·资阳）在下面句中横线上选填词语正确的一项是（ ）
①悠悠岁月已抹去了绝大多数历史的__________，历代古人的悲欢离合早已烟消云散。
②接受了香山饭店的设计工作后，他工作认真仔细，不但多次到香山__________地形，攀登顶峰，俯览周围环境，而且不辞劳苦地走访了北京、南京、扬州、承德等地，__________当地的大建筑和园林，最后采取了建筑一系列不规则院落的布局方式。
③要把我们的城市建设成世界现代田园城市，环境保护是基础，我们应均衡利用和开发环境资源，合理划分城市生态功能分区，__________规划发展。
A．①痕迹 ②勘察 考察 ③因地制宜
B．①遗迹 ②考察 勘察 ③因地制宜
C．①痕迹 ②勘探 考察 ③因势利导
D．①遗迹 ②考察 勘察 ③因势利导
25（2011·眉山）依次填入下列各句子中横线处的词语，最恰当的一项是（ ）
①苏州园林里的门和窗，图案设计和雕镂琢磨功夫都是工艺美术的上品。大致说来，那些门和窗尽量工细而决不__________，即使简朴而别具匠心。
②大自然用“死”的物质__________了这样丰富多彩的生命，而人类却不能__________出一个哪怕是最简单的生物。
③最后，夏洛克刚巧陷入这个法网，__________根据事实的发展，已经足以证明他确有运用直接手段，危害被告生命的企图，__________法官判决他败诉。
A．庸俗 制造／创造 如果／就
B．庸俗 创造／制造 因为／所以
C．粗俗 创造／制造 如果／就
D．粗俗 制造／创造 因为／所以

中考语文句子排序专题训练
1.句子排序技巧：排除法、对应法、方位法、语感法、逻辑顺序法、顺藤摸瓜法
2.能力：理解能力 思维能力
3.方法：讲授法 总结法 问答法 演练法
一、句子排序题巧解精练
　　中考考查语言运用的连贯性主要是以排序题的形式出现。排序题看似简单，实则比较复杂，得分率一般不高，有较强的区分度。因此为多数中考命题人所青睐。怎样解答此类题呢？
　　第一步，认真阅读材料，明确体裁和中心。做排序题，首先要认真阅读语段，明确体裁，把握语段特点。其次，明确材料的中心。思考语段是围绕什么中心展开的。抓住了中心，就抓住了要害。然后我们可以根据“中心句”或“总领句”来确定首句或尾句。如果通过阅读，我们知道该段是描写性语段，一般要从描写对象、描写内容、描写 角度、描写顺序、事物特点、段落结构等方面入手。
　　第二步，理清思路。不同体裁的文章思路也会有所不同：记叙文的句序常常以时间空间或事情的发展过程（起因、经过和结果）为顺序；议论文的句序，常常把观点放在前面，把材料句放在中间，把总结句放在后面，结构形式为提出问题、分析问题、解决问题；说明文同议论文一样，往往把事理句放在前面把材料句放在后面，因为材料是用来说明事理的，材料的内部又遵循一定的顺序（时间、空间、逻辑）。理清思路，有利于从整体上大体理顺句序。一段写景的顺序由观察的角度决定，是俯视、仰视、平视，是从远到近，还是从上到下，是移步换景还是定点观察。写景的句子常用比喻、拟人等修辞手法，常采用整散结合的句式，讲究押韵、平仄、对称。
　　第三步，抓语言标志，把握句子间的逻辑关系。从局部看，句与句之间往往呈现出并列、承接、解说、对比、递进、转折、因果、总分等逻辑关系。而这些关系往往体现在一些语言标志上，如：①关联词语的呼应。或并列、或转折、或条件、或假设、或递进、或因果……②暗示性词语的使用。“同时”表示并列，位在后，“与此同时”“与此相反”“反过来说”，表示相反、相对关系，中间不可插入别的词语；“首先”“其次”“再次”，表示主次轻重的顺序，不可倒置；“过去”“现在”与“将来”，表示时间先后；“总之”“综上所述”“由此看来”，表示要提出结论；“诸如此类”，表示综合……③有指代意义的词语。有指代意义的词语往往紧跟在所指代的内容后面。④句子之间的过渡、对应关系（内容上、形式上），也往往体现语言顺序的一致性。⑤陈述对象前后一致。抓住这些语言标志，可以把握句与句之间的逻辑关系，有利于尽可能多地确定出必然相连接的句子。
　　在给句子排顺序时，感到比较困难时，我们还可以先将意思上有紧密联系的句子组合成句子“单元”，化零为整；然后按照这段话的思路和层次把句子“单元”进行组接整合，从而完成排序。
　　第四步，联读语感检验。通过前面三步，最后将初步排成的段落连起来读一读，看语意是否连贯，有没有不对劲的地方，如果有，即予调整，直到感觉流畅为止。
　　[真题例解]
　　（2007年广东花都区中考卷）比较分辨下列这组句子不同的说话重点，选出与两句横线处衔接最恰当的一组()
　　①我走进会场，正中悬挂着大红横幅，两侧缀着金黄韵流苏，四壁张贴着标语， ________。②我走进会场，大红横幅挂在正中，金黄的流苏缀在两侧，标语张贴在四壁，________。
　　a．会场布置得相当大方 b．会议即将开始
　　c．会议刚刚开始 d．布置会场的工作做得细致周到
　　A．①a②bB．①c②d
　　C．①a②dD．①b②d
【点拨】b、c两项均属于时间方面的内容，与会场布置无关。剩下的两项将题干中的两句紧缩一下，①句说的是“什么位置挂(缀、贴)着什么东西”，句尾指的是实物；②句说的是“什么东西挂(缀、贴)在什么位置”，句尾指的是位置。①句强调挂(缀、贴)的是“横幅”“流苏”“标语”一类的一般饰物，而不是其他什么奢华物品，自然只能a与之衔接；②句强调这些东西分别挂(缀、贴)在什么位置都是经过了一番认真的考虑，而不是随意安上去的，与之衔接自然的就只能是d了。答案为C。
　　[金题练习]
　　1．把“嫦娥一号”卫星开始出使月球的旅程组合成语意连贯的一段话。
　　①也就在这一刻，月球将正式拥抱来自中国的“信使”。这一天，时间将被定格在“11月5日”。这一刹那，中国“嫦娥一号”将成为一颗真正的“月球卫星”。②在地——月的通道上，“嫦娥”依然将孤独地飞行将近5个昼夜。③伴随发射点火的巨大轰鸣，在长三甲“大力士”的托举下，“嫦娥”将首先被送入近地点200公里、远地点约5.1万公里、运行周期约为16小时的超地球同步转移轨道。④经过长途跋涉，承载无数传说的月球将终于出现在“中国嫦娥”的眼前。此时，高速飞行的“嫦娥一号”卫星将放缓自己的脚步，开始第一次“刹车”制动，以使自己被月球捕获。⑤在发射完成后的7天时间里，“嫦娥一号”实际上是以一颗“地球轨道卫星”的面目，在轨道展开自己的旅行。
　　序号：________________________________________
　　2．把下列句子组成前后衔接、意思完整的一段话。
　　①清风拂过，细纱在空中荡开，又滑下来。
　　②这雨丝，是溪头的越女刚刚从碧水中拎起的那缕柔柔细细的纱。
　　③然后悄悄撒向扁舟，撒向村落，撒向群山。
　　④她伸展开手臂，轻轻地把细纱挂向云端。
　　⑤春雨如丝。
　　序号：________________________________________
3．把下列句子组成前后衔接、意思连贯的一段话。
　　①由于日本的这类表现，终于激起了中韩等国家和地区规模空前的反对浪潮。
　　②而最不能让人容忍的是，日本要划中国的钓鱼岛和韩国的独岛为它的领土。
　　③日本政府修改教科书反复美化侵略，以致中、朝、韩三国抗议不断。
　　④最近几年，东亚地区“热闹”非常。
　　⑤日本要员屡拜靖国神社，致使三国人为之游行、断指、自焚。
　　⑥日本武装把中国台湾纳入它的“周边有事”范围，中国政府则严厉指责它有违邦交恢复时的承诺。
　　序号：________________________________________
　　[参考答案]
　　1．注意“借力飞天——绕地而行——奔月之路——‘嫦娥’绕月”据此可以排序为③⑤②④①
　　2．⑤②④①③
　　3．④③⑤⑥②①
二、语句排序题解题技巧
语句排序题是考查学生逻辑思维能力的有效形式。语句排序排得好，不仅说明学生的逻辑思维能力强，还能说明学生的语言表达能力强。所以语句排序题在中考中常常出现。解答它有一定的技巧。
　　一、排除法
　　排除法就是先选择自己最熟悉的内容填，把最明显的答案选择了之后，剩下的答案就是剩下的空了。
　　例1．(2007年贵州铜仁)依次填入文中横线上的语句，与上下文衔接最恰当的一组是（ ）。
　　一捶起来就发狠了，忘情了，没命了！百十个斜背响鼓的后生，如百十块被强震不断击起的石头，狂舞在你的面前。骤雨一样，_________；旋风一样，_________；乱蛙一样，_________；火花一样，_________；斗虎一样，_________。
　　①是强健的风姿 ②是飞扬的流苏 ③是蹦跳的脚步 ④是急促的鼓点 ⑤是闪射的瞳仁
　　A．④②③⑤① B．③⑤④②① C．④①③②⑤ D．③①④⑤②
指点迷津：这题是《安塞腰鼓》中的语段，所要填的内容与题目中的内容构成一个分句。乍一看“骤雨”一项，很难找到与它对应的答案，我们可以先用最明显的答案去填，如“乱蛙”与“蹦跳的脚步”相对，“火花”与“闪射的瞳仁”相对，“旋风”与“飞扬的流苏”相对，“斗虎”与“强健的风姿”（自古就有“龙从云，虎从风”的说法）相对，最后用排除法就只剩下“骤雨”与“鼓点”的对应了，所以这题应选A项。
二、对应法
　　这种题所采用的语段一般都是在上句与下句或上半句与下半句之间有一定的对应关系，我们只要抓住它们的对应关系就可以解答这种题了。
　　例2．（2007年山东滕州市）给下面语段的空白处依次填入一组句子，正确的一项是（）。
　　映日荷花，接天莲叶，亭亭莲蓬，柔嫩玉藕，无不牵惹诗情，引人遐思。让我们学做莲叶的事业吧，____________；让我们学做荷花的事业吧，____________；让我们学做莲子的事业吧，____________；让我们学做藕的事业吧，____________。
　　①把寂寞留给自己 ②把芬芳献给他人 ③以苦心孕育未来 ④以宽阔拥抱生活
　　A．②①④③B．④②③①C．③②④①D．①④③②
指点迷津：这里的叶、花、子、藕都有与之对应的精神品质：叶——宽阔，花——芬芳，子——孕育未来，藕——寂寞地呆在泥土里。所以这题应选B项。
　　例3．（2007年广州市番禺区）在下列语段空缺处填补还原语句，正确的一项是（ ）。
　　爱心是______________，使饥寒交迫的人感到世间的温暖；爱心是______________，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是______________，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉；爱心是______________，使心灵枯萎的人得到情感的滋润。
　　①一首飘荡在夜空里的歌谣 ②沙漠中的一泓清泉 ③一场洒落在久旱的土地上的甘霖 ④一片冬日的阳光
　　A．②③①④B．④②①③C．①③④②D．①②③④
指点迷津：这里与“饥寒交迫”对应的是“冬日的阳光”；与“看到生活的希望”对应的是“沙漠中的一泓清泉”；与“孤苦无依的人”对应的是“一首飘荡在夜空里的歌谣”；与“情感的滋润”对应的是“一场甘霖”。这样一采用对应法就可以知道是选B项了。
　　三、方位法
　　这种题一般是一段按一定顺序介绍物体特点或者按一定顺序描写景物的语段，我们只要抓住语段写作的方位顺序，即可解答这类题。
　　例4．（2007年河南省实验区）2007年3月27日，北京奥组委发布了北京2008年奥运会奖牌式样。下面介绍奖牌的句子，排序合理的一项是（）。
　　①奖牌背面镶嵌玉璧
　　②即站立的胜利女神和希腊潘纳辛纳科竞技场全景
　　③奖牌正面使用国际奥委会统一规定的图案
　　④奖牌的挂钩由中国传统玉双龙蒲纹璜演变而成
　　⑤玉璧正中的金属图形上镌刻着北京奥运会的会徽
　　A．①②④③⑤B．③⑤①④②C．①⑤④③②D．③②①⑤④
指点迷津：这段话主要是介绍奥运会奖牌的式样。其实做这道题只要抓住它介绍的方式就能理清它的顺序，这道题的介绍方式是先介绍奖牌的主体部分（中心），再介绍奖牌的局部（周围）。在介绍奖牌的主体部分时，先介绍奖牌的正面，再介绍奖牌的背面。所以这里应是：奖牌正面的图案→奖牌背面的玉璧→玉璧正中的图案→奖牌的挂钩。因此这题选择D项即可。
　　例5．(2007年扬州市)依次填入横线处最恰当的一项是()。
　　这儿的景色美极了！_________，_________，_________ 。
　　①湖面波光粼粼，游船往来
　　②小金山悠闲地俯瞰着湖水
　　③二十四桥景区如仙境般在远处召唤
　　A．③②①B．①③②C．②③①D．②①③
指点迷津：这段话是描写一处景色的。我们在描写时，一般都是按照我们的观察顺序来写的。在观察时，我们的视觉都是从整体到局部，也就是说我们观察时都是先看到大的景物，后看到小的景物。观察时遵循的原则是先看近处的景物，后看远处的景物。所以这题的顺序是：小金山→湖面→二十四桥。这题也是选D项。

　　四、语感法
　　所谓“语感法”就是凭自己的语感判断，根据上下句的语气来