资源描述
高二美术特长生班集体备课教案
——人物动态速写
备课教师 备课时间 备课地点
教学目的;学习如何描绘人物动态的速写,培养学生对人物动态的把握的观察能力与基本的描绘能力。
重点与难点:如何准确表达人物的动态,与理解。
教学方法:讲授法、示范法、谈话法。
教学工具:铅笔,钢笔,碳笔,速写纸,摹本。
学时:自然学时,课堂学时,
课堂学时为30分钟、20分钟、15分钟、10分钟。
学习分为摹本学习与写生动态学习。
摹本临摹。(1)以线条为主的人物动态。(2)以线面结合的速写人物动态。(3)以明暗为主的人物动态速写。(4)单独的四肢,手脚,摹写。(5)头部摹写。(6)衣褶摹写。
动态学习以人物动态写生为主:30分钟学习,全身描绘慢写。20分钟坐姿速写。10分钟站姿速写。人物以同学相互为写生模特对象。进阶段学习,单线全身动态学习,头部速写,上半身带手速写。以线带面速写。速写进行时,观察动态趋势线。
工具特点:钢笔线条肯定。铅笔线条铺展。碳笔黑白效果明显。
作业辅导:现场辅导,示范与修改提示。
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