认识时间学讲稿.doc

《认 识 时 间》 学讲稿
班级 姓名
预习内容：课本第90、91页的内容。 预习准备:自制钟面。
一、复习准备
1、你会你接着往下数吗？
5、10、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。
20、（ ）、 30、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。
2、说说钟面上各是什么时间，用两种表示方法写在横线上。

电子： （ 5:00 ） （ ） （ ）
中文： 3时
（完成后，给家长说说你是怎样认识整时的，一定要多说几遍呦！）
二、预习新知
1、看着钟表,认真观察表盘上都有什么，然后再填空。
（1）钟面上有（ ）个数字，它们把钟面分成（ ）个大格。
（2）每大格中有（ ）个小格，数一数：表盘中一共有（ ）个小格。（说说你是怎样数的。）
2、按要求动手拨指针，再数一数，然后再填空。
（1）时针从“12”走到“1”，走了1大格，就是（ ）小时。
（2）分针走1小格就是1分钟。分针从“12”走到“1”，走了（ ）小格，就是（ ）分钟。
（3）分针从“12”走到“3”是（ ）分钟。（想一想：你有没有好的方法数的又快又好！）
3、在自制的钟面上拨一拨：边拨边说你是怎样拨的，一定要多说几遍，老师期待你精彩的表现！
3:05 9:25 2:30 4：40 8:15 11:55
三、尝试练习
完成91页“做一做”。
（要求：要用两种方式表示时间，还要边做边给家长说说是怎样认识时间的。努力认真去做，相信你一定会做好！）。
四、思维拓展：看时间，画时针和分针的位置。
11时15分 1时半 4时35分

请家长指导、督促孩子认真完成，签字： ，谢谢您的配合！