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海陵中学七年级数学教学案 班级 姓名 第五章《相交线与平行线》复习
相交线 平行线复习
【课后作业】
B
F
E
D
O
C
A
1
2
3
图1
1.如图1,直线AB、CD、EF相交于O,∠1=40°,∠2=60°,则∠3= .
图3
b
a
2
c
1
4
3
图2书馆222
A
C
B
D
1
2
A
C
B
D
1
2
A.
B.
1
2
A
C
B
D
C.
B
D
C
A
D.
1
2
2.如图2,直线a,b,c两两相交,∠1=80°,∠2=2∠3,则∠4= .
3.如图3,已知∠A=75°,∠B=105° 则 ∥ .
4.如图4,已知AB∥CD,∠B=30°,∠D=40°,则∠E= °.
ADBCAB
l
图6
CAB
ACAB
BACAB
图5
图4
5.如图5,AC⊥BC, 且BC=5,AC=12,AB=13,则点A到BC的距离是 ,点B到点A的距离是 .
6.如图6,现有一条高压线路沿公路l旁边建立,某村庄A需进行农网改造,必须要从这条高压线上架接一条线路去村庄A,为了节省费用,请你帮他们规划一下.理由是
E
B
C
F
D
A
图9
7.如图7,AB、CD相交于O,OE、OF分别是∠AOD和∠BOD的平分线,试判断直线OE、OF的位置关系_________.
AB
EAB
DEAB
FDEAB
BFDEAB
CBFDEAB
OCBFDEAB
图8
8.如图8,两条直线a、b被第三条直线c所截,如果a∥b,∠1=70°,则∠2=______.
9.如图9,AB∥CD,AD∥BC,则图中与∠A相等的角有_____个.
10.在直线AB上任取一点O,过点O作射线OC、OD,使OC⊥OD,当∠AOC=30°时,∠BOD的度数是 .
11. 下列说法正确的是( )
B
C
D
A
1
2
图10
A.不相交的两条直线是平行线
B.同一个平面内,两条直线不相交就重合
C.同一个平面内,没有公共点的两条直线是平行线
D.同一个平面内,不相交的两条线段是平行线
12. 已知两直线相交, 则下列结论成立的是 ( )
A.所构成的四个角中,有一个角是直角 B. 四个角都相等
C. 相邻的两个角互补 D. 对顶角互补
13.如图10,已知∠1=∠B,∠2=∠C,则下列结论不成立的是( )
A. AD∥BC B.∠B=∠C
C.∠2+∠B=180° D.AB∥CD
14.下列图形中,由AB∥CD,能得到∠1=∠2的是( )
A
B
C
D
E
图11
15.如图11,∠ACB=90°,DE 过点C,且DE∥AB,若∠ACD=55°,则∠B的度数是( )
A.35° B.45° C.55° D.65°
16.下列说法中,正确的个数为( )
(1)过一点有无数条直线与已知直线平行 (2)如果a∥b,a∥c,那么b∥c(3)如果两线段不相交,那么它们就平行 (4)如果两直线不相交,那么它们就平行
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
17.如图:已知∠1=∠2 , ∠3=110°, 求∠4的度数.
18.如图:AB,CD,EF相交于O点,AB⊥CD,OG平分∠AOE,∠FOD=30°,求∠BOE及∠AOG的度数.
19.如图:已知AB∥DC ,AD∥BC ,求证:∠B=∠D.
20.如图,AD⊥BC于D,EG⊥BC于G,∠E=∠1,那么AD平分∠BAC吗?
A4
C
B
E
D
GB
1
2
3
试说明理由.
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