中班角色游戏家家利超市活动目标:1.初步懂得超市工作人员的职责,学会玩超市的游戏。 2.鼓励幼儿积极参加游戏,增进各游戏之间的联系。 活动准备: 营业员标志、钱、柜台及超市的各种货物。 活动过程:一、讨论上次超市的游戏情况,提出游戏中存在的一些问题。(1)在超市中,不能按类收拾游戏材料。(2)个别幼儿不懂得礼貌待客。(3)游戏情节较单调,服务员与顾客的交往不够。二、让幼儿按意愿分角色进行游戏,教师给予适当的调整。(1)教师以经理的角色身份帮助幼儿发展相应的游戏情节。(2)引导幼儿在学会分清超市游戏中营业员、保安等角色的工作职责。(3)引导服务员能与顾客进行简单的游戏交往。三、活动结束:提醒幼儿按各角色区收拾游戏材料,并要求能整齐摆放。