中班角色游戏《家家利超市》.doc

中班角色游戏《家家利超市》
活动目标：
1.初步懂得超市工作人员的职责，学会玩超市的游戏。
2.鼓励幼儿积极参加游戏，增进各游戏之间的联系。
活动准备： 营业员标志、钱、柜台及超市的各种货物。
活动过程：
一、讨论上次"超市"的游戏情况，提出游戏中存在的一些问题。
　　（1）在超市中，不能按类收拾游戏材料。
　　（2）个别幼儿不懂得礼貌待客。
　　（3）游戏情节较单调,服务员与顾客的交往不够。
二、让幼儿按意愿分角色进行游戏，教师给予适当的调整。
（1）教师以经理的角色身份帮助幼儿发展相应的游戏情节。
（2）引导幼儿在学会分清"超市"游戏中营业员、保安等角色的工作职责。
（3）引导服务员能与顾客进行简单的游戏交往。
三、活动结束：提醒幼儿按各角色区收拾游戏材料，并要求能整齐摆放。