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初二数学月考卷.doc

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···············密···············封···············线··············· 年级 班级 姓名 考场 考号 北师大大同附中学校2013-2014年学年度第一学期第一次月考 (数学试卷) (试卷总分:100分) 命题人:马翠青 一、选择题(每小题3分,共36分) 1、画△ABC中AB边上的高,下列画法中正确的是(  ) 2、三角形的三条高所在的直线相交于一点,则这个交点的位置(    ) A.在三角形外   B.在三角形内 C.在三角形边上   D.以上情况均有可能 3、三角形的三个内角之比为1:3:5,则这个三角形是(    ) A.锐角三角形    B.直角三角形    C.钝角三角形      D.等边三角形 4、如图,,垂足为,,下列说法正确的是(   ) A.射线是的角平分线 B.直线是的边上的高 C.线段是的中线 第5题 D.线段是的边上的高 5、如图,在△ABC中,∠ACB=9O°,AC=BC,BE⊥CE于E,AD⊥CE于D,DE=4cm,AD=6 cm,则BE的长是   (    )     A.2cm             B.1.5 cm          C.1 cm            D.3 cm 6、如图所示,AD平分,,连结BD、CD并延长分别交AC、AB于F、E点,则此图中全等三角形的对数为(   ) A.2对              B.3对              C.4对              D.5对 7、如图BD、CE分别是∠ABC和∠ACB的平分线,且∠DBC=∠ECB=31°则∠A度数为(    )     A.31°           B.62°       C.59°      D.56° 第5题 第6题 第7题 第9题 8、如果三角形的两边分别为3和5,那么这个三角形的周长可能是(    ) A.15             B.16             C.8         D.7 9、如图在等腰直角△ABC中,B=90°,将△ABC绕顶点A逆时针方向旋转60°后得到△AB’C’则等于(  ) A. 60°   B.105°  C. 120°   D. 135° 10、一个多边形的边数每增加一条,这个多边形的(     ) A、内角和增加360°  B、外角和增加360°  C、对角线增加一条  D、内角和增加180° 11、若一个多边形共有20条对角线,则它是(   )边形 A. 六       B. 七       C. 八       D. 九 12、已知△ABC中,AB=AC,中线BD将这个三角形的周长分为15和12两个部分,则这个等腰三角形的底边长为(      ) A.7         B.11            C.7或11         D.7或10 二、填空题(每小题2分,共16分) 13、一个多边形的每一个内角都是120°,则这个多边形是  边形,它的内角和是  ° 14、如图,在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠CAB;DE⊥AB于E,若AC=8,则AE=________. 15、若凸边形的内角和为1260°,则从一个顶点出发引的对角线条数是______。 16、如图,∠A=∠D,AB=CD,要使△AEC≌△DFB,还需要补充一个条件,这个条件可以是              (只需填写一个). 第16题 第14题 17、如图,AD=AE,BE=CD,∠1=∠2,∠2=110°,∠BAE=55°,那么∠CAE=       。 第17题 第18题 第19题 18、如右下图,则 19、如图,在△ABC中,内角平分线BP和外角平分线CP相交于点P,若∠BAC=50°,则 ∠P=_° 20、把边长为3的正三角形各边三等分,分割得到图①,图中含有1个边长是1的正六边形; 把边长为4的正三角形各边四等分,分割得到图②,图中含有3个边长是1的正六边形; 把边长为5的正三角形各边五等分,分割得到图③,图中含有6个边长是1的正六边形; …依此规律,把边长为7的正三角形各边七等分,并按同样的方法分割,得到的图形中含有       个边长是1的正六边形. 三、简答题(21、22、23、24每小题9分25题12分,共48分) 21、如图,AC∥DE, BC∥EF,AC=DE 求证:AF=BD 22、已知,如图7所示,DE∥BC,BE平分∠ABC,且∠ABC=∠ACB,∠AED=72°,求∠CEB的度数. 23、已知:如图在△ABC中,AD平分∠BAC,D是BC的中点,DM⊥AB,DN⊥AC,垂足分别为M、N. 求证:BM=CN 25、如图所示,AB=CD,BC=DA, E,F是AC上的两点,且AE=CF. 求证:BF=DE. 24、将一个含45°角的直角三角板ABC和一把直尺按图示的位置放在一起,其中直角的顶点C在直尺上,如果分别过A、B两点向直尺作两条垂线段AM和BN.试探索线段AM、BN、MN长度之间的关系,并说明理由. 第5页 共6页 第6页 共6页
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