人教版七年级数学上册期末考试(加答案).doc

人教版七年级数学上册期末考试（加答案）班级： 姓名： 一、选择题（本大题共10小题，每题3分，共30分）1计算+的值为（）ABCD2如图，点O在直线AB上，射线OC平分DOB若COB=35，则AOD等于( ).A35 B70 C110 D1453按如图所示的运算程序，能使输出y值为1的是（）ABCD4一副三角板按如图方式摆放，且1的度数比2的度数大50，若设1=x，2=y，则可得到方程组为ABCD5已知是整数，当取最小值时，的值是( )A5B6C7D86如图，1=70，直线a平移后得到直线b，则2-3（）A70B180C110D807把根号外的因式移入根号内的结果是（）ABCD8如图,将一副三角尺按不同的位置摆放，下列摆放方式中与互余的是（）A图B图C图D图9如图，将矩形ABCD沿对角线BD折叠，点C落在点E处，BE交AD于点F，已知BDC=62，则DFE的度数为（）A31B28C62D5610计算的结果是（）ABCD二、填空题（本大题共6小题，每小题3分，共18分）1的立方根是_2如图，四边形ACDF是正方形，和都是直角，且点三点共线，则阴影部分的面积是_3如图，点E是AD延长线上一点，如果添加一个条件，使BCAD，则可添加的条件为_（任意添加一个符合题意的条件即可）4若，则m+2n的值是_5对于任意实数a、b，定义一种运算：ab=aba+b2例如，25=252+52=ll请根据上述的定义解决问题：若不等式3x2，则不等式的正整数解是_5若的相反数是3，5，则的值为_.三、解答题（本大题共6小题，共72分）1解方程：（1）3（2x1）15 （2）2已知关于、的二元一次方程组（1）若，的值互为相反数，求的值；（2）若2350，解这个方程组3小玲和弟弟小东分别从家和图书馆同时出发，沿同一条路相向而行，小玲开始跑步中途改为步行，到达图书馆恰好用30min小东骑自行车以300m/min的速度直接回家，两人离家的路程y（m）与各自离开出发地的时间x（min）之间的函数图象如图所示（1）家与图书馆之间的路程为多少m，小玲步行的速度为多少m/min；（2）求小东离家的路程y关于x的函数解析式，并写出自变量的取值范围；（3）求两人相遇的时间4如图，已知为直线上一点，过点向直线上方引三条射线、，且平分，求的度数5“大美湿地，水韵盐城”某校数学兴趣小组就“最想去的盐城市旅游景点”随机调查了本校部分学生，要求每位同学选择且只能选择一个最想去的景点，下面是根据调查结果进行数据整理后绘制出的不完整的统计图：请根据图中提供的信息，解答下列问题：（1）求被调查的学生总人数；（2）补全条形统计图，并求扇形统计图中表示“最想去景点D”的扇形圆心角的度数；（3）若该校共有800名学生，请估计“最想去景点B“的学生人数6小明在学习了展开与折叠这一课后，明白了很多几何体都能展开成平面图形于是他在家用剪刀展开了一个长方体纸盒，可是一不小心多剪了一条棱，把纸盒剪成了两部分，即图中的和根据你所学的知识，回答下列问题：（1）小明总共剪开了_条棱（2）现在小明想将剪断的重新粘贴到上去，而且经过折叠以后，仍然可以还原成一个长方体纸盒，你认为他应该将剪断的纸条粘贴到中的什么位置？请你帮助小明在上补全（3）小明说：他所剪的所有棱中，最长的一条棱是最短的一条棱的5倍现在已知这个长方体纸盒的底面是一个正方形，并且这个长方体纸盒所有棱长的和是880cm，求这个长方体纸盒的体积参考答案一、选择题（本大题共10小题，每题3分，共30分）1、B2、C3、D4、C5、A6、C7、B8、A9、D10、B二、填空题（本大题共6小题，每小题3分，共18分）1、3.2、83、A+ABC=180或C+ADC=180或CBD=ADB或C=CDE4、15、16、2或8三、解答题（本大题共6小题，共72分）1、（1）x=3；（2）x=-232、（1）的值是8；（2）这个方程组的解是3、（1）家与图书馆之间路程为4000m，小玲步行速度为100m/s；（2）自变量x的范围为0x；（3）两人相遇时间为第8分钟4、BOE的度数为605、（1）40；（2）72；（3）2806、（1）8；（2）答案见解析：（3）200000立方厘米7 / 7