1、笔算多位数乘一位数(不进位)执教教师:龙红艳教学内容:三年级数学上册60页。教学目标:1、 通过独立思考和小组交流,使学生亲身经历探究多位数乘一位数算理和算法的学习过程。2、 在合作交流的过程中,理解多位数乘一位数的算理,掌握多位数乘一位数的算法,能正确计算多位数乘一位数的题目,体验算法的多样性。3、 帮助学生建立知识之间的联系,即体会多位数乘一位数实际是用一位数分别乘一位数、整十数、整百数再把每次相乘的积加起来,体会乘法和加法的联系。4、 渗透转化的数学思想方法,培养学生的知识迁移能力。重难点:重点:使学生掌握多位数乘一位数(不进位)的算法。难点:使学生理解多位数乘一位数的算理。教具准备:课
2、件、题卡。教学过程:一、 复习1、 抢答我最棒23 104 21342 2 30 7002直接说出得数,并说一说你是怎样算的。二、 探究新知(一) 谈话、创设情境,提出问题。1、 出示例题,学生读题分析。找已知信息及问题,并列式。(二) 小组合作,探究算法1、 独立试做,同桌交流算法。2、 指名汇报。(课件 ) 算法(1) (2) (3) (4)问题(1)60是怎样得来的? (2)6为什么要写在十位上?3、 比较算法并择优。(三) 想一想,议一议。(课件)活动:学生通过小组交流,得出结论。三、 巩固练习1、 摘苹果。2、 小神医。3、 生活应用。四、 全课小结板书: 笔算多位数乘一位数(不进位) 竖式: 小结:算理