资源描述
易俗河镇樟杨学校教案
第( 四 )单元:
教学课题
练习课 教材40-41页练习八第3-9题。
时间
年 月 日
教学内容
总课时数: 课时
教学目标
1、知识与技能:通过练习使学生熟练的运用乘法口诀,正确迅速的求积求商。
2、过程与方法:能比较熟练地进行除法求商。
3、情感态度与价值观:进一步发展学生解决问题的能力。
教学重点难 点
重点:使学生熟练的运用乘法口诀,正确迅速的求积求商。
难点:使学生熟练的运用乘法口诀,正确迅速的求积求商。
教学课时
1课时
教学准备
教 学 过 程
一、复习
1、背1~9的乘法口诀。
2、计算
6×3 12÷4 35÷7 4×4 5÷5 1×7 14÷2 1×1
6÷3 42÷6 2×6 8÷2 3×3 6×4 7×4 1×2
30÷5 49÷7 6÷1 21÷3 4÷2 4÷4 7×7 3×1
3、用语言表达计算过程 42÷6=? 15÷5=?
二、巩固练习
1、教材40页练习八第3题。
强调:先计算出每题的结果,然后再排序。注意括号中应该填写算式。
2、教材401页练习八第4题。
比赛:男生完成左边一组,女生完成右边一组,看谁摘到桃子。
3、教材40页练习八第5题。
学生独立完成,然后再随机点两题说说得出商的方法。
4、教材41页练习八第7题。
看清每班有多少队员参加比赛。引导学生认真看插图,你能提出什么问题,在练习本上列式计算。
5、教材41页练习八第9题。
三、总结。
四、布置作业:教材41页练习八第6、8题。
板书设计
教学反思
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