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小学数学人教二年级练习课.docx

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资源描述
易俗河镇樟杨学校教案 第( 四 )单元: 教学课题 练习课 教材40-41页练习八第3-9题。 时间 年 月 日 教学内容 总课时数: 课时 教学目标 1、知识与技能:通过练习使学生熟练的运用乘法口诀,正确迅速的求积求商。 2、过程与方法:能比较熟练地进行除法求商。 3、情感态度与价值观:进一步发展学生解决问题的能力。 教学重点难 点 重点:使学生熟练的运用乘法口诀,正确迅速的求积求商。 难点:使学生熟练的运用乘法口诀,正确迅速的求积求商。 教学课时 1课时 教学准备 教 学 过 程 一、复习 1、背1~9的乘法口诀。 2、计算 6×3 12÷4 35÷7 4×4 5÷5 1×7 14÷2 1×1 6÷3 42÷6 2×6 8÷2 3×3 6×4 7×4 1×2 30÷5 49÷7 6÷1 21÷3 4÷2 4÷4 7×7 3×1 3、用语言表达计算过程 42÷6=? 15÷5=? 二、巩固练习 1、教材40页练习八第3题。 强调:先计算出每题的结果,然后再排序。注意括号中应该填写算式。 2、教材401页练习八第4题。 比赛:男生完成左边一组,女生完成右边一组,看谁摘到桃子。 3、教材40页练习八第5题。 学生独立完成,然后再随机点两题说说得出商的方法。 4、教材41页练习八第7题。 看清每班有多少队员参加比赛。引导学生认真看插图,你能提出什么问题,在练习本上列式计算。 5、教材41页练习八第9题。 三、总结。 四、布置作业:教材41页练习八第6、8题。 板书设计 教学反思
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