人教小学数学三年级激趣导入.docx

数学广角------集合

教学过程
一、激趣导入
师：喜欢看动画片《喜羊羊与灰太狼》的同学请举手；喜欢看动画片《熊出没》的同学请举手。（通过观察发现有学生举了两次手这个该怎么表示呢？）
生：两次都举手的可以说：“既喜欢看《喜羊羊与灰太狼》又喜欢看《熊出没》。”
师：揭示课题《数学广角-----集合》

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