小学数学北师大四年级练习、总结.doc

知识闯关1：（课件出示：教材85页练一练第一题）师：刚才学了这么多有关温度的知识，看看大家会不会应用，大家看这两幅图，会比较吗？生：回答。（520）知识闯关2：看图回答问题。（教材85页练一练第二题）四、课末总结，梳理提升师：通过这节课的学习，你知道了哪些知识？引导学生小结。【设计意图：再次强调零下温度的区别，为了下节课引入“负数”，完成从具体到抽象的过渡，使学生易于接受】