(部编)初中语文人教七年级下册伟大的悲剧李千叶.docx

伟大的悲剧 教学设计 李千叶导入：南极图片欣赏，谈一谈感受。这么美丽的地方，环境却如此恶劣，那么，人类历史上，谁是第一个到达这里的人？挪威阿蒙森。应该是可喜可贺的事，可为什么题目叫做伟大的悲剧？又为什么，南极有一个站，叫做阿蒙森斯科特站？进入今天所学课文。作者介绍：茨威格，奥地利作家，主要成就在小说和传记方面。一个陌生女人的来信三位大师人类的群星闪耀时。本文选自人类的群星闪耀时，这部传记作品中，有一分钟惨遭滑铁卢失败的拿破仑，有苦恋后写下浮士德的歌德等十二位名人的故事，他们或是被命运高高举起，送进英雄的殿堂，或是被历史狠狠嘲弄，抛进千秋遗恨的行列，个人的意愿和历史的宿命相碰撞时，产生的火花，照耀了整个人类的天空，他们就是人类的群星在闪耀。速读：十分钟速读全文，并标注，写下读后感，当堂交流。师讲解重点课内字词。概括文章主要内容：斯科特一行五人历尽艰辛来到南极，却发现已经被挪威人捷足先登，他们只能回返。在回返的途中，遇到了暴风雪天气，全部遇难。师生交流读后感受。（他们真伟大；他们虽然失败了，但他们才是真正的英雄；虽然他们牺牲了，但他们的精神永放光芒；他们才是最值得尊敬的人）（斯科特诚实、守信，有强烈的英国绅士风度，能坦然面对成功与失败。斯科特在死后，还象亲兄弟一样抱着威尔逊；感动的原因是：他们互相团结有强烈的集体主义精神。）（威尔逊在临死之前还拖着16公斤重的珍贵岩石样品；感动的原因是：他有一种为事业而献身的崇高精神。）学生发言，教师朗读自己的读后感。致斯科特当人们为六便士辗转庸碌，你守望者天穹苍茫无际；当人们为雨水泥泞抱怨，懊恼；你撞击着寒风脚步踉跄；当人们吟花弄月，强赋哀愁，你手捧着遗书满纸泪痕；当人们争吵，原谅，纠缠，离合，你拥抱着同伴化作丰碑。冰山无言，目睹了你们脚步书写的执着；冰雪飞掠，呼吸着你们强忍悲痛的酸楚；冰河幽咽，凝聚了你们互相鼓励的微笑。国旗向你们致敬，王冠向十字架俯首。生命消逝，汇入极光，永恒的神秘；英名远扬，群星闪耀，伟大的悲剧。合作探究：作者对他们的评价？全文末端中心句。“一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己，但他的心灵却因此变得无比高尚。所有这些在一切时代都是伟大的悲剧。”解题：悲剧失败之悲；伟大坚持，勇敢悲剧作证之悲；伟大诚实守信，绅士精神悲剧死亡之悲；伟大爱国思亲，团队精神。造句：悲在_，而_伟大。细节赏析：1、 文中说“对人类来说，第一个到达者拥有一切，第二个到达者什么也不是”。作者在这里要表达的是什么意思? 你同意这种说法吗?只是为了表达斯科特角逐失败后极度沮丧、悲哀的心情。作者为斯科特这个失败者作传，就说明作者不同意这个观点。2、“挪威国旗耀武扬威、洋洋得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响”。国旗怎么会“耀武扬威”“洋洋得意”? 这里表现出斯科特内心什么样的复杂感情?这是拟人手法。在痛苦万分的斯科特眼中，飘扬的挪威国旗就是他的对手、胜利者阿蒙森在耀武扬威、洋洋得意。3、“它的占领者还在这里留下一封信他请他把那封信带给挪威的哈康国王。斯科特接受了这项任务，他要忠实地去完成这一最冷酷无情的职责：在世界面前为另一个人完成的业绩作证，而这一事业正是他自己所热烈追求的”。斯科接受这项为他人业绩作证的任务， 表现了他怎样的品质?因为他讲求绅士风度，诚信，勇敢地承认失败，他的人格才显得无比高尚，也赢得了人们的尊敬。4、但是在这白雪皑皑的荒漠上，只有心中的海市蜃楼，它召来那些由于爱情、忠诚和友谊曾经同他有过联系的各种人的形象，他给所有这些人留下了话。联系上下文看，“内心中的海市蜃楼”是什么意思?作者为什么要这样比喻?指斯科特临死前对美好往事的回忆，和他对祖国、亲友的思念和不舍。海市蜃楼是美好却无法实现的。这样比喻更加突出了悲剧效果给人心灵的冲击。