历年化学简答题MicrosoftWord文档.doc

1、过氧化氢（化学式为H2O2）俗称双氧水，常温下是一种无色液体，它在MnO2催化作用下能迅速分解，放出氧气，同时生成水。在实验室中可用下图所示装置用双氧水制取氧气（通过分液漏斗玻璃活塞的“开”、“关”，可随时向锥形瓶中滴加双氧水）。
（1）试写出该反应的化学方程式。

（2）在实验室中该装置还可用于制取哪些气体?请举出两例。

（3）如果在实验室中用此方法代替KCIO3与MnO2共热制取氧气， 请简述其优点有哪些?

2、右图是测定空气中氧气含量的实验装置，请根据实验回答问题
（1）可观察到的主要实验现象是什么?写出反应的化学方程式。

（2）燃烧后，钟罩内剩余的气体主要是氮气。请结合本实验推测氮气的物理性质和化学性质。

3、下表是空气中的气体成分和人体呼出的气体成分含量对照表
气体成分
氮气
氧气
二氧化碳
水
其他气体
空气中的气体（％)
78
21
0.03
0.07
0.9
呼出的气体（％)
78
16
4
1. 1
0.9
某校研究性学习小组的同学设计了简单的实验方案，验证呼出的气体与吸入气体
成分的含量有什么不同，其主要操作步骤如下图所示。

请依据图示将主要实验操作步骤及验证依据填人下表中：

实验步骤
验证依据
1．

2．
根据___________________________________
判断CO2含量不同
3．
根据_________________________________
判断O2含量不同
4．
根据_________________________________
判断水含量不同
请依据图示将主要实验操作步骤及验证依据填人下表中：

4、根据气体实验室制法的思路和方法回答：
（1）实验室制取氧气应选用的药品是________________，反应条件是________________。
（2）实验室制取气体，应选择什么样的实验装置，首先要研究_________的状态，_________的性质以及反应的_________等。
（3）用排水法收集氧气，若看到水槽中_________，则说明氧气已收集满了。检验集气瓶里是否充满了二氧化碳的方法是___________________________。
（4）应根据实验装置本身的特点，设计合理的实验操作步骤和方法。如制氧气，实验前必须要检查装置的_________；若用排水法收集氧气，实验结束时，先要___________，然后再___________________________。
5、某专用仓库要求控制库内空气中氧气的含量，因此要对库内气体取样检验。现有可选用的实验仪器为橡皮管、集气瓶、玻璃片、盛满水的水槽、烧杯和漏斗。你怎样用最简单的方法取出库内气体的样品?

6、已知二氧化氮（NO2）是一种红棕色的气体，现往盛二氧化氮气体的集气瓶中投入少许木炭按图安装好实验装置，观察到的主要现象是 ，此试验说明了木炭 ，产生这种现象的主要原因是木炭具有 ，因此木炭可用来作 。

7、氨（NH）是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水，氨水
碱性。实验室里加热氯化氨（NHCl）和熟石灰两种固体的混合物可制取氨气，同时生成氯化钙和水。
（1）用化学方程式表示实验室制取氨气的化学反应原理。

（2）实验室里选择气体发生装置和收集装置应考虑那些因素？最好选用下列那种气体发生装置制取氨气？

A B C D

（3）按右图安装好装置后，打开橡皮管上的夹子，将胶头滴管中少量
水挤入盛满干燥氨气的烧瓶中，此时可观察到什么现象？为什么？

8、19世纪初，英国科学家道尔顿提出了近代原子学说，他认为物质是由原子构成的，这些原子是微小的不可分割的实心球体。按现在对原子、分子的认识，道尔顿的这种观点属于科学方法中的假说。近年来，科学家针对“温室效应”问题提出警告：若大气中CO2含量由0.028%上升到0.056%，环境温度可能上升1.5℃~4.0℃，将引发许多灾难。
　　（1）请问科学家得出此结论运用的科学方法是什么?

（2）人类的生产、生活是引起“温室效应”的主要原因，请列举两个生产、生活中引起大气中CO2含量增加的实例。

9、某同学按右图装置对质量守恒定律进行实验
探究，结果观察到反应后天平不平衡，由此得出这个化学反应
不遵守质量守恒定律的结论。这个结论是否正确?为什么?

10、科学地利用和控制燃烧非常重要。同种可燃物燃烧的剧烈程度和什么因素有关?请写出其中的一种因素产举出实例加以论证。

11、在化学实验里，熄灭酒精灯时要用灯帽盖火；消防队员扑灭一般火灾时常用大量的冷却剂，如水等；扑灭森林火灾时，可以用设置隔离带的方法。请你说出以上三种灭火方法的主要原理分别是什么？

12、请用所学化学知识解答以下生活中遇到的问题。
（1）为了延长食品的保质期，可采用真空包装的原因是什么？另外，工业上还可以采用向食品袋里充入某种不活泼的气体的办法，该气体可能是什么？

（2）一辆满载乘客的汽车的油箱漏油，车厢里充满了汽油的气味，这时应该怎么办？

（3）可溶性钡盐、汞盐等重金属盐均能使蛋白质变性而失去生理活性，从而使人中毒。医疗上常用硫酸钡作X射线透视肠胃的内服药剂，俗称“钡餐”。能否用碳酸钡代替硫酸钡？为什么？若误食了可溶性的钡盐，应服用什么解毒？

13、2008年5月12日，一列载有500t燃油的火车途经宝成铁路109隧道时起火。消防官兵迅速将隧道两端封口，并不停地向隧道里注水。由于方法得当，终于成功灭火。请分析他们的灭火方法所依据的原理是什么？

14、某同学根据“铁生锈后质量会增加”，推测质量守恒定律也有例外，你认为该同学的推测正确吗？请加以解释。

15、用实验验证Zn、Cu、Ag三种金属的活动性顺序，请写出两种可行方案所需的物质。

16、金属材料在生活、生产中应用十分广泛。
（1）右图A是金属的一个应用实例，请说出利用了金属的什么物理性质？（答出一点即可）

（2）右图B中两块金属片互相刻画后，在纯铜片上有明显的划痕。该实验探究的目的是什么?

(3)工业上可用一氧化碳还原赤铁矿（主要成分是Fe2O3）炼铁，请用化学方程式表示。

17、物质的用途与其性质密切相关，研究金属的性质可以更好地利用金属。
(1)2009年“拍卖风波”中的兔首和鼠首是青铜器。久置的铜制品表面会锈蚀生成铜绿[Cu2(OH)2CO3]，铜绿是铜与空气中的氧气、水和 共同作用的结果。
(2)为探究铝、铁、铜的活动性顺序，某同学设计了一组实验：①铝片浸入稀硫酸中 ②铜片浸入稀硫酸中 ③铝片浸入硫酸亚铁溶液中。 这组实验还不能完全证明三种金属的活动性顺序，请补充一个实验来达到目的(写出实验步骤、现象和化学方程式)。

18、在实验室里，可以利用右图装置制得铁。
(1)A处玻璃管内所发生反应的化学方程式为：
。
(2)B处可观察到的现象是
C处酒精灯的作用是
(3)待四氧化三铁完全反应后，停止加热A处，在断开
A、B之前应继续通入一氧化碳至A处玻璃管冷却。若不
继续通入一氧化碳．可能出现的后果是 。
19、(1) 西瓜适宜生长在pH为6~7的土壤中。设计实验检验某块土地是否适合种植西瓜，请简述实验操作步骤。（2）若测得该块土地的pH为5，为利于种植西瓜，应选用哪种物质改良该块土地的土壤？

20、右图是某同学设计的趣味实验装置，其气密性良好。
（1）若胶头滴管中的物质是浓NaOH溶液，锥形瓶中充满CO2，则挤压胶头滴管后能观察到什么现象？并写出有关反应的化学方程式。

（2）若将胶头滴管中的物质滴入锥形瓶后，能明显观察到U形管中红墨水的液面左低右高，甚至从右端溢出。请推测胶头滴管和锥形瓶中的物质分别是什么？（答出两种组合即可）

21、在学习NaOH的性质时，老师将CO2通入盛有NaOH溶液的试管中，同学们没有观察到明显现象。CO2和NaOH发生反应了吗？探究活动从这个疑问开始。
玻璃管
小气球
NaOH
溶液

CO2
⑴明明同学认为两者发生了反应，他设计了一种方案，如图所示，加入适量NaOH溶液后，他可观察到的小气球有什么变化？产生这种现象的原因是什么？并写出反应的化学方程式。

⑵另一位同学认为这个方案还不足以证明CO2和NaOH确实发生了反应，因为NaOH溶液中有水，二氧化碳又能溶于水。为使实验方案更完善，你认为还需要做什么实验来探究这个问题？

配料：纯净水、白砂糖、鲜橙浓缩汁、柠檬酸、维生素C、食用香精
鲜橙原汁含量≥10%
净含量：500mL
22、右图是某澄汁饮料标签上的部分内容。
⑴除配料中涉及的营养物质外，人体必须的营养物质还有 （写出两种即可）。
⑵该饮料的pH 7（填“＞”、“＜”或“＝”）。
⑶如何检验一种无色溶液是否具有酸性？请设计两种实验方案（写出简要的实验步骤、现象及结论）。

23、请分别选用不同类别的物质作试剂，鉴别氢氧化钠溶液已经变质（用二个化学方程式表示）。

24、向盛有一种固态物质的试管中加入一种无色溶液，有气泡产生。试推测固态物质
可能是哪几种？相应加入的五色溶液分别是什么?（至少答出三种推测）

25、如右图所示，在试管和小气球中分别先加入稀硫酸和一种常见的固体物质，然后将气球中的固体倒入试管中，观察到有气泡产生且气球胀大。请依据上述实验回答下列问题：
（1）气球中加入的固体物质可能是（至少答出两种不同类型的物质）
___________________________。
（2）请用简单的实验方法，证明制得的气体的密度比空气大还是小。

右图是实验制取气体的常用装置。
（1）请写出用A装置制取氧气的化学方程式。

（2）收集氧气时不宜用D装置，其原因是什么？

（3）将B、C装置连接后可制取多种气体，请写出制取其中一种气体的化学方程式。并用简单的方法验证所得的气体。

26、右图是实验室常用的制取气体的装置
    (1)采用A装置制取气体时，反应物的状态和
反应条件需满足什么要求?

 (2)B装置可以制取多种气体，请写出制取其中一种气体
的化学方程式。

  (3)写出可采用C装置(气体由d口进入)收集的一种气体的名称，并用简单的方法验证该气体。

27、下表是部分物质的溶解性表（20℃），利用表中提供的信息回答下列问题：
（1） NaOH和Ba(NO3)2两种溶液混合后能否发生反应？理由是什么？

（2）写出一个有BaSO4生成的复分解反应的化学方程式。

28、请用化学方程式表示下列有关反应的原理：
（1）生活中用天然气作燃料

（2）工业上用一氧化碳还原氧化铁炼铁

（3）实验室制取氧气（写出一个即可）

（4）工业上可用碳酸钠和氢氧化钙制烧碱。

（5）乙醇（C2H5OH）被用作酒精灯、火锅、汽车等的燃料。

（6)为什么在一些烟花和照明弹中含有镁粉?

（7)为什么不用铝制容器盛放硫酸铜溶液?

（8）为什么用盐酸可以除去铁锈?

（9）生石灰用作食品包装袋内的干燥剂。