海南初中生物考点总结.doc

海南初中生物考点总结

　　海南初中生物考点总结
　　食物中的营养物质
　　1、蛋白质：构成人体细胞的基本物质，为人体的生理活动提供能量;人体生长发育及受损细胞的修复和更新都离不开蛋白质。鱼、蛋、奶、肉、大豆中含较多的蛋白质。
　　2、糖类：人体最重要的供能物质，也是构成细胞的成分;葡萄糖、蔗糖、淀粉都属于糖类。甘薯、马铃薯、大米、面粉中含糖类较多。
　　3、脂肪：一般情况下，脂肪作为备用的能源物质，贮存在体内;肥肉、大豆、花生中含较多的脂肪。
　　4、维生素：不参与构成人体细胞，也不提供能量，含量少，对人体生命活动起调节作用。
　　维生素名称作用缺乏症食物来源
　　促进人体正常的发育，皮肤粗糙，
　　维生素A增强抵抗能力，夜盲症动物肝脏
　　维持人的正常视觉。
　　维持人体正常的新陈神经炎，谷类、豆类
　　维生素B1代谢和神经系统的脚气病的种皮内
　　正常生理功能
　　维生素C维持正常的新陈代谢，坏血病，新鲜的瓜果
　　增强抵抗力和蔬菜
　　维生素D促进小肠对钙、磷吸收佝偻病(儿童)动物肝脏、
　　和利用，促进骨骼发育骨质疏松症蛋黄、乳汁
　　(成人)
　　注意：胡萝卜素在体内可以转化成维生素A;维生素C性质不稳定，高温烹调和长时间储存易遭到破坏。
　　5、水：约占体重的60%~70%，细胞的主要组成成分，人体的营养物质及尿素等废物只有溶解在水中才能运输。
　　6、无机盐：构成细胞的成分，但不能提供能量。如：
　　1)钙：儿童缺钙易患佝偻病，中老年人缺钙易患骨质疏松症。大豆、牛奶中含钙较多。
　　2)铁：构成血红蛋白，缺铁易患缺铁性贫血，菠菜、肝脏中含铁较多。
　　3)碘：缺碘易患地方性甲状腺肿，海带、紫菜中含碘较多。
　　初中生物考点总结
　　第一节藻类植物
　　1、淡水藻类：蓝藻、水绵、衣藻、刚毛藻、轮藻、小球藻
　　2、海洋藻类：海带、紫菜、石花菜、裙带菜、马尾藻、鹿角菜
　　3、藻类植物的主要特征：大都生活在水中，少数生活在陆地上的阴湿处。藻类植物的整个身体都浸没在水中，全身都能从环境中吸收水分和无机盐。细胞里有叶绿体，能进行光合作用。结构简单，无根、茎、叶等器官的分化。
　　4、藻类的经济意义：①藻类植物通过光合作用制造的有机物可以作为鱼的饵料，放出的氧气除供鱼类呼吸外，还是大气中氧气的重要来源(可供地球90%的氧气)。②海带、紫菜、海白菜等可食用。③从藻类植物中提取的碘、褐藻胶、琼脂等可供工业、医药上使用。
　　第二节苔藓植物和蕨类植物
　　一、苔藓植物
　　1、常见种类：葫芦藓、地钱、泥炭藓、黑藓
　　2、主要特征：大都生活在潮湿的陆地环境中。一般具有茎和叶，但茎中没有导管，叶中没有叶脉。没有真正的根，只有假根(假根不能吸收水分和无机盐，只起固定作用)。所以苔藓植物植株矮小。
　　3、意义：苔藓植物的叶很薄，只有一层细胞构成，对二氧化硫等有毒气体十分敏感，可作为监测空气污染程度的指示植物。
　　二、蕨类植物
　　1、常见种类：真蕨、卷柏、贯众、满江红、肾蕨、中华水韭
　　2、主要特征：蕨类植物有根、茎、叶的分化，而且还具有输导组织、机械组织，所以植株比较高大(注意：整个地上部分都是蕨类植物的叶)。
　　3、蕨类植物的经济意义：①有些可食用(如蕨菜);②有些可供药(如卷柏、贯众);③有些可供观赏;④有些可作为优良的绿肥和饲料(如满江红);⑤古代的蕨类植物的遗体经过漫长的年代，变成了煤。
　　初中生物考点
　　被子植物的一生
　　一.种子的萌发
　　1.种子萌发的条件自身条件：种子是完整的、活的，种子不在休眠状态
　　外界条件：适宜的温度、充足的空气和一定的水分
　　2.种子的萌发的过程：
　　种子吸水膨胀
　　物质变化：种子贮存的有机物转化为可溶于水的物质
　　菜豆：子叶里
　　的营养物质转变为能够溶于水的物质，并转运给胚根、胚芽、胚轴
　　玉米：胚乳里
　　胚根根;胚轴连接根和茎的部分;胚芽茎和叶
　　3.种子的休眠：种子成熟以后、一段不能萌发的时期。
　　4.种子的寿命：受外界条件的影响
　　5.实验——探究种子萌发的外界条件
　　二.植株的生长
　　1.幼根的生长：
　　1)水分和无机盐的吸收主要是根的根尖。
　　2)根尖的基本结构和主要功能：
　　成熟区：吸收水分和无机盐的主要部位(因为表皮细胞的一部分向外突出形成根毛，扩大了与土壤的接触面积)
　　伸长区：细胞停止分裂，迅速伸长(细胞体积增加)，根生
　　长最快的部位;也能够吸收水分和无机盐使根的长度不断增加
　　分生区：有很强的分裂能力(细胞数量增加)
　　根冠：起保护作用
　　成熟区以上的结构：根毛脱落，吸收功能丧失，导管增多，疏导功能加强
　　伸长区的细胞来自于分生区的细胞分裂。
　　2.芽的发育过程：
　　1)枝条是芽发育成的
　　2)芽中有分生组织，芽在发育时，分生组织的细胞分裂和分化，形成新的枝条，它是由幼嫩的茎、叶和芽组成的，枝条上的芽又能发育成新的枝条。
　　3)芽分为了叶芽、花芽、混合芽
　　三.开发和结果
　　1、花是由花芽发育而来的，花的结构：
　　花梗连接、支持作用
　　花托
　　花被萼片保护花的内部结构，吸引昆虫
　　花瓣
　　雄蕊花药：内有花粉，花粉内含精子
　　花蕊花丝：支持花药
　　柱头：接受花粉花的主要部分
　　雌蕊花柱：连接子房和柱头
　　子房外有子房壁
　　内有胚珠产生卵细胞
　　2、果实和种子的形成
　　1)被子植物生长到一定时期就会开花，花药成熟后会自然裂开，散放出花粉。花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程，叫做传粉。
　　2)花粉落到柱头上以后，在柱头上黏液的刺激下开始萌发，长出花粉管。
　　3)花粉管穿过花柱，进入子房，一直到达胚珠。胚珠里面有卵细胞，它跟来自花粉管的精子结合，形成受精卵。
　　4)受精(精子与卵细胞融合成受精卵的过程)完成后，花瓣、雄蕊以及柱头和花柱纷纷凋落，惟有子房继续发育，最终成为果实。
　　花柱和柱头凋落
　　雌蕊子房壁果皮
　　子房珠被种皮果实
　　胚珠受精卵胚种子
　　(受精极核胚乳)
　　四.描述一种常见植物的栽培过程