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六年级下学期期中检测(语文)gai.doc

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资源描述

1、合肥师范附小2014-2015学年第二学期六年级期中检测班级: 姓名: 得分: 一、看拼音写词语 10 分 dn d xn s u l yn hu ( ) ( ) ( ) ( )p s bn bo zhn i wi xi( ) ( ) ( ) ( )zhn r y lng mn ch qi ho( ) ( )二、判断题 5分1、烟台的海一文是按春夏秋冬的季节顺序描写海上景观的。( )2、“生当作人杰,死亦为鬼雄”是南宋词人李清照的人生观。( )3“我鲜有同龄的伙伴一起玩。”一句中的“鲜”读xin,意思是经常。( )4、“欣喜若狂”与“情不自禁”的感情色彩相同。( )5、“毫不介意、望文生义、顾

2、名思义、天经地义”四个成语书写正确。( )三、按要求完成句子练习 8分1、根据“大方”的不同意思造句: 对财物的不吝啬: (言谈、举止)自然,不拘束: 2、这么简单的事,难道有谁做不到吗?(改为双重否定句) 3、大地便生机勃勃地散发出一阵阵花草和泥土的芳香。(缩句) 4、解放前,爸爸和哥哥两人挣来的钱不够养活一家人的生活。(判断句子对错,认为有错,请在原句改正;认为正确,不要改动。)四、根据所学知识,完成下列填空:22分1、我们 ,你是 ;我们 ,你有 。写出作者对长江的热爱。请你再写一句描写长江的古诗 , 。2、“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。”出自 代词人 的 ,词中描绘作者早年一次愉快的郊游

3、情景。而唐代词人 写的 ,则赞美了渔家生活情趣,抒发了 。其中, , , 塑造了一位悠闲的渔翁形象。3、三打白骨精出自我国古代的四大名著之一的 ,作者是 。文中刻画了 的孙悟空形象。我还知道另外三部名著,分别是 、 、 。4、我会用 这样一句名言劝诫别人虚心接受他人的批评和意见,帮助其获得更大的进步。五、阅读短文。25分(一)三亚落日(选段)时光悄悄地溜走,暑气跟着阵阵海风徐徐地远离。夕阳也渐渐地收敛了光芒,变得温和起来,像一只光焰柔和的大红灯笼,悬在海与天的边缘。兴(xng xng)许是悬得太久的缘故,只见它慢慢地下沉,刚一挨到海面,又平稳地停住了。它似( s sh)乎借助了大海的支撑,再一

4、次任性地在这张硕大无朋的床面上顽皮地蹦跳。大海失去了原色,像饱饮了玫瑰酒似( s sh)的,醉醺(xn)醺地涨溢出光与彩。人们惊讶得不敢眨眼,生怕眨眼的那一瞬间,那盏红灯笼会被一只巨手提走。我瞪大双眼正在欣赏着,突然那落日颤动了两下,最后像跳水员那样,以一个轻快、敏捷的弹跳,再以一个悄( qio qio) 然无声、水波不惊的优美姿势入了水,向人们道了“再见”。1、用 “”画出加点字的正确读音。( 2分 )2、按要求写词语 ( 2分 ) 一瞬间(时间很短的词) 、 醉醺醺(ABB) 、 3、读读文中画“_”句子,体会“生怕”一词表现 。(1分)4、本段文字写出了落日变化的四个阶段分别是 慢慢下沉

5、 顽皮蹦跳 。( 2分 )5、这段话中,作者运用了 、 的修辞手法,写出三亚落日独特之美。作者分别用 、 、 来比作落日,你觉得落日还像 。( 4分 )(二)那是一个傍晚,我们乘着一辆车,从澳大利亚的墨尔本出发,往南端的菲律普岛赶去。菲律普岛是澳洲著名的企鹅岛,我们要去那儿看企鹅归巢的美景。 从车子上的收音机里,我们知道,这个岛正在举办一场大规模的摩托车赛。司机和导游是中国人,听到这个消息后显得忧心忡忡。因为根据估计,在我们到达企鹅岛之前约一个小时,这场大规模的摩托车赛就要结束。根据我们的经验,到时候,观众散场,会有成千上万辆的汽车往墨尔本方向开。因为这条路只有两条车道,我们都担心会堵车,而真

6、正可以看到企鹅归巢的时间只不过短短半小时,( )因塞车而耽误了时间,我们( )会留下永久的遗憾了。 司机加快了车速,虽然时值傍晚,夕阳如血,南半球高纬度地区宽阔的海天之间,云彩无比迷人,可是我们都没有心情欣赏或下车拍照。只是担心一个问题:会不会塞车?会不会因此与美丽的企鹅失之交臂?担心的时刻终于来了。离企鹅岛还有60公里时,对面大批车流蜂拥而来。其中有汽车,还有无数的摩托车。那可是一些特别爱炫耀自己车技的摩托车迷呀!他们戴着钢盔,一副耀武扬威的样子。此时此际,目力所及,从北往南开的车只有我们一辆,可是由南向北的却何止千辆!我们都紧张地盯着所有从对面开来的车辆。然而,出乎我们意料的是,我们双方的

7、车子却依然行驶得非常顺畅。 我们终于开始注意到,对面驶来的所有车辆,没有一辆越过中线! 这是一条左右极不“平衡”、极不“对称”的车道,一边是光光的道路,一边是密密麻麻的车子。 然而,没有一个“聪明人”试图去破坏这样的秩序,要知道这里是荒凉的澳洲最南端,没有警察,也没有监视器,有的只是车道中间的一道白线看起来毫无任何约束力的白线。这种“失衡”的图景( )在视觉上似乎丝毫没有美感可言,( )我却渐渐地受到了一种美的感动,我多么希望同样的场景尽早出现在中国的土地上! 夜幕降临了,所有的车都打开了车灯,看着那来自对面一侧的流动的车灯,我感觉到了一种无言的美。我必须说那是我平生所见过的最美丽的景观之一它

8、给我留下的印象甚至要比后来我们如愿看到的场景暮色之中可爱的憨态可掬的小企鹅从海浪里浮现出来然后摇摇摆摆地踏上沙滩一路追逐着回到沙丘巢穴还要深刻因为我从那条流淌的车灯之河中看到了规则之美制度之美以及人性之美1、给短文取个合适的题目,写在文前横线上。1分2、在 ( ) 内填上合适的关联词。2分3、请在内填上合适的标点符号。3分4、引号的作用:A、直接引用 B、强调 C、表示反语、否定 D、特定称谓。请指出下列引号的用法。(直接填序号)2分 、然而,没有一个“聪明人”试图去破坏这样的秩序。( )、这种“失衡”的图景。 ( )5、“然而,出乎我们意料的是,我们双方的车子却依然行驶得非常顺畅。”“我们”

9、意料的情况是怎样?“我们”行驶得非常顺畅的原因又是什么呢?2分 。6、“夜幕降临了,所有的车都打开了车灯,看着那来自对面一侧的流动的车灯,我感觉到了一种无言的美。”“无言的美”指什么? 2分 。7、结合生活实际,谈谈你对划“_”句子的理解。2分 。六、习作园地 30分童年,记录着成长的点点滴滴。有实践中获得意外收获的经历;有饱尝艰辛获得成功的喜悦;有一本带给你心灵悸动的书;也有让你回味的一堂课,请你选择其中的一项,完成一篇习作。要求:1、题目自拟。 2、内容具体,有真情实感。 3、书写工整,标点正确,不少于400字。()答案一、荡涤 逊色 过滤 咽喉 菩萨 禀报 障碍 威胁 震耳欲聋 明察秋毫

10、 二、 三、1、句子通顺即可。 2、这么简单的事,没有谁做不到。 3、大地散发芳香。 4、删去“的生活”。四、1、赞美长江 无穷的源泉 依恋长江 母亲的情怀 无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。 2、宋 李清照 如梦令 张志和 渔歌子 对大自然的热爱 青箬笠 绿蓑衣 斜风细雨不须归3、西游记 吴承恩 千变万化(合适都行) 红楼梦 水浒传 三国演义4、良药苦口利于病,忠言逆耳利于行(合题意都行)五、(一)1、xng s sh qio2、一眨眼 一溜烟 (合适即可) 绿油油 兴冲冲 (合适即可)3、人们全神贯注地欣赏落日之美。4、收敛光芒 悄然无声地入水5、拟人、比喻 孩童 大红灯笼 跳水员 娇羞的女孩(合题意即可)(二)1、规则的美丽(合题意即可)2、如果就 虽然但是 (合题意即可)3、 , , , , 、 , , 。 , 、 , 。4、C B5、我们意料的情况是由于由南向北的车辆成百上千,而由北向南的方向却只有我们一辆,肯定会有一部分司机越过中线逆向行驶。我们行驶顺畅的原因是没有一辆车越过中线,路上秩序井然。6、每个人自觉遵守交通秩序,保证道路通畅,让人感到一种和谐的美。7、联系实际生活,只要每个人都能遵守社会公德和社会秩序,就能达到和谐的美的境界。

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