六年级下学期期中检测(语文)gai.doc

合肥师范附小2014-2015学年第二学期六年级期中检测
班级： 姓名： 得分：
一、看拼音写词语 10 分
dànɡ dí xùn sè ɡuò lǜ yān hóu
( ) ( ) ( ) ( )
pú sà bǐnɡ bào zhànɡ ài wēi xié
( ) ( ) ( ) ( )
zhèn ěr yù lóng mínɡ chá qiū háo
( ) ( )
二、判断题 5分
1、《烟台的海》一文是按春夏秋冬的季节顺序描写海上景观的。（ ）
2、“生当作人杰，死亦为鬼雄”是南宋词人李清照的人生观。（ ）
3“我鲜有同龄的伙伴一起玩。”一句中的“鲜”读xiǎn，意思是经常。（ ）
4、“欣喜若狂”与“情不自禁”的感情色彩相同。（ ）
5、“毫不介意、望文生义、顾名思义、天经地义”四个成语书写正确。（ ）

三、按要求完成句子练习 8分
1、根据“大方”的不同意思造句：
对财物的不吝啬：
（言谈、举止）自然，不拘束：
2、这么简单的事，难道有谁做不到吗？（改为双重否定句）

3、大地便生机勃勃地散发出一阵阵花草和泥土的芳香。（缩句）

4、解放前，爸爸和哥哥两人挣来的钱不够养活一家人的生活。（判断句子对错，认为有错，请在原句改正；认为正确，不要改动。）

四、根据所学知识，完成下列填空：22分
1、我们 ，你是 ；我们 ，你有 。写出作者对长江的热爱。请你再写一句描写长江的古诗 ， 。
2、“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。”出自 代词人 的 ，词中描绘作者早年一次愉快的郊游情景。而唐代词人 写的 ，则赞美了渔家生活情趣，抒发了 。其中， ，
， 塑造了一位悠闲的渔翁形象。
3、《三打白骨精》出自我国古代的四大名著之一的 ，作者是 。文中刻画了 的孙悟空形象。我还知道另外三部名著，分别是 、 、 。
4、我会用 这样一句名言劝诫别人虚心接受他人的批评和意见，帮助其获得更大的进步。

五、阅读短文。25分
（一）
三亚落日（选段）
时光悄悄地溜走，暑气跟着阵阵海风徐徐地远离。夕阳也渐渐地收敛了光芒，变得温和起来，像一只光焰柔和的大红灯笼，悬在海与天的边缘。兴（xīng xìng）许是悬得太久的缘故，只见它慢慢地下沉，刚一挨到海面，又平稳地停住了。它似( sì shì)乎借助了大海的支撑，再一次任性地在这张硕大无朋的床面上顽皮地蹦跳。大海失去了原色，像饱饮了玫瑰酒似( sì shì)的，醉醺(xūn)醺地涨溢出光与彩。人们惊讶得不敢眨眼，生怕眨眼的那一瞬间，那盏红灯笼会被一只巨手提走。我瞪大双眼正在欣赏着，突然那落日颤动了两下，最后像跳水员那样，以一个轻快、敏捷的弹跳，再以一个悄( qiǎo qiāo) 然无声、水波不惊的优美姿势入了水，向人们道了“再见”。
1、用 “√”画出加点字的正确读音。（ 2分 ）
2、按要求写词语 （ 2分 ）
一瞬间（时间很短的词） 、
醉醺醺（ABB） 、
3、读读文中画“_____”句子，体会“生怕”一词表现 。（1分）
4、本段文字写出了落日变化的四个阶段分别是 →慢慢下沉 → 顽皮蹦跳 → 。（ 2分 ）
5、这段话中，作者运用了 、 的修辞手法，写出三亚落日独特之美。作者分别用 、 、 来比作落日，你觉得落日还像 。（ 4分 ）

（二）

——————————
那是一个傍晚，我们乘着一辆车，从澳大利亚的墨尔本出发， 往南端的菲律普岛赶去。菲律普岛是澳洲著名的企鹅岛，我们要去那儿看企鹅归巢的美景。     
       从车子上的收音机里，我们知道，这个岛正在举办一场大规模的摩托车赛。司机和导游是中国人，听到这个消息后显得忧心忡忡。因为根据估计，在我们到达企鹅岛之前约一个小时，这场大规模的摩托车赛就要结束。根据我们的经验，到时候，观众散场，会有成千上万辆的汽车往墨尔本方向开。因为这条路只有两条车道，我们都担心会堵车，而真正可以看到企鹅归巢的时间只不过短短半小时，（ ）因塞车而耽误了时间，我们（ ）会留下永久的遗憾了。     
      司机加快了车速，虽然时值傍晚，夕阳如血，南半球高纬度地区宽阔的海天之间，云彩无比迷人，可是我们都没有心情欣赏或下车拍照。只是担心一个问题：会不会塞车？会不会因此与美丽的企鹅失之交臂？
担心的时刻终于来了。离企鹅岛还有60公里时，对面大批车流蜂拥而来。其中有汽车，还有无数的摩托车。那可是一些特别爱炫耀自己车技的摩托车迷呀！他们戴着钢盔，一副耀武扬威的样子。
此时此际，目力所及，从北往南开的车只有我们一辆，可是由南向北的却何止千辆！我们都紧张地盯着所有从对面开来的车辆。然而，出乎我们意料的是，我们双方的车子却依然行驶得非常顺畅。
      我们终于开始注意到，对面驶来的所有车辆，没有一辆越过中线！    
      这是一条左右极不“平衡”、极不“对称”的车道，一边是光光的道路，一边是密密麻麻的车子。    
      然而，没有一个“聪明人”试图去破坏这样的秩序，要知道这里是荒凉的澳洲最南端，没有警察，也没有监视器，有的只是车道中间的一道白线——看起来毫无任何约束力的白线。这种“失衡”的图景（ ）在视觉上似乎丝毫没有美感可言，（ ）我却渐渐地受到了一种美的感动，我多么希望同样的场景尽早出现在中国的土地上！    
      夜幕降临了，所有的车都打开了车灯，看着那来自对面一侧的流动的车灯，我感觉到了一种无言的美。我必须说□那是我平生所见过的最美丽的景观之一□它给我留下的印象□甚至要比后来我们如愿看到的场景□暮色之中□可爱的□憨态可掬的小企鹅从海浪里浮现出来□然后摇摇摆摆地踏上沙滩□一路追逐着回到沙丘巢穴还要深刻□因为□我从那条流淌的车灯之河中看到了规则之美□制度之美□以及人性之美□
1、给短文取个合适的题目，写在文前横线上。1分
2、在 （ ） 内填上合适的关联词。2分
3、请在□内填上合适的标点符号。3分
4、引号的作用：A、直接引用 B、强调 C、表示反语、否定 D、特定称谓。
请指出下列引号的用法。（直接填序号）2分
⑴、然而，没有一个“聪明人”试图去破坏这样的秩序。（ ）
⑵、这种“失衡”的图景。 （ ）
5、“然而，出乎我们意料的是，我们双方的车子却依然行驶得非常顺畅。”“我们”意料的情况是怎样？“我们”行驶得非常顺畅的原因又是什么呢？2分

。
6、“夜幕降临了，所有的车都打开了车灯，看着那来自对面一侧的流动的车灯，我感觉到了一种无言的美。”“无言的美”指什么？ 2分

。
7、结合生活实际，谈谈你对划“______”句子的理解。2分

。
六、习作园地 30分
童年，记录着成长的点点滴滴。有实践中获得意外收获的经历；有饱尝艰辛获得成功的喜悦；有一本带给你心灵悸动的书；也有让你回味的一堂课，……请你选择其中的一项，完成一篇习作。
要求：1、题目自拟。
2、内容具体，有真情实感。
3、书写工整，标点正确，不少于400字。

（）

答案
一、荡涤 逊色 过滤 咽喉 菩萨 禀报 障碍 威胁
震耳欲聋 明察秋毫
二、× √ × × √
三、1、句子通顺即可。
2、这么简单的事，没有谁做不到。
3、大地散发芳香。
4、删去“的生活”。
四、1、赞美长江 无穷的源泉 依恋长江 母亲的情怀 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
2、宋 李清照 《如梦令》 张志和 《渔歌子》
对大自然的热爱 青箬笠 绿蓑衣 斜风细雨不须归
3、《西游记》 吴承恩 千变万化（合适都行） 《红楼梦》
《水浒传 》 《三国演义》
4、良药苦口利于病，忠言逆耳利于行（合题意都行）
五、（一）
1、xīng sì shì qiǎo
2、一眨眼 一溜烟 （合适即可）
绿油油 兴冲冲 （合适即可）
3、人们全神贯注地欣赏落日之美。
4、收敛光芒 悄然无声地入水
5、拟人、比喻 孩童 大红灯笼 跳水员 娇羞的女孩（合题意即可）
（二）
1、规则的美丽（合题意即可）
2、如果……就…… 虽然……但是…… （合题意即可）
3、 ， ， ， — ， 、 ， ， 。 ， 、 ， 。
4、C B
5、我们意料的情况是由于由南向北的车辆成百上千，而由北向南的方向却只有我们一辆，肯定会有一部分司机越过中线逆向行驶。我们行驶顺畅的原因是没有一辆车越过中线，路上秩序井然。
6、每个人自觉遵守交通秩序，保证道路通畅，让人感到一种和谐的美。
7、联系实际生活，只要每个人都能遵守社会公德和社会秩序，就能达到和谐的美的境界。