1、六年级上学期语文考试题型分类汇总与示例请同学们通过对书、补充习题、练习册、练习测试卷进行查找,务必将本学期所做的此种题型的题目全部找出,可以分工哦。一、 字1、 同音字的区分识记(看拼音写字词、选择)示例:zhung b y 悲_欲绝(愤 奋)银( )素裹 风帆( )空 ( )力 开天_地(劈 辟)浓( )淡抹 一( )千里 ( )志 _锋相对(针 争)2、 形近字比较(组词、选择)慨( )俱( )衰( ) 完_归赵(壁 璧)概( )惧( )哀( ) 栋_(梁 粱)3、 多音字刁难(nn nn) 薄雾(bo b) 旋转(zhun zhun)4、 查字典撰 额 餐 沛 绝“额”用音序先查( ),
2、再查( ),我会组词( )、( )。“沛”用部首查( )再查( )划。五个字按音序排,( )排在第二个。“绝”的意思有A、断B、极、最C、独一无二D、绝对 “绝招”中的绝应选( ),“绝交”中的绝应选( )5、选择题(选全对或有错的一组,通常是成语)二、词成语1、分类准备成语 坚强类( )团结类( )刻苦类( )历史神话寓言类( )书中人物形容( )2、先将成语填全,在选择填在句子里。3、成语的感情色彩选择(褒义、贬义)一字组多词填句子示例:“静” 1、教室很( )2、心情很( )3、遇事要( )4、树林里很( ) 表示“看”意思的词填句子(意思相近的词、品味品位、原声轻声)(假设、因果、条件
3、、转折、并列、选择)( )的教室 美丽的( ) ( )球 玩得( ) 买( )三、 句a) 修辞(仿写、填完整句子、短文中找出)b) 反问句陈述句双重否定句c) 扩句缩句d) 造句(文后习题为主)e) 排顺序f) 相关的名言警句、俗语、谚语、宣传标语、公益用语g) 修改病句(错字、病句、标点)h) 口语交际(称呼、礼貌用语、语言得体、表达到位)四、 文学常识及课文内容的默写(见专题训练)五、 课内课外短文阅读1、 解词2、结构上(总分总、过渡段、中心句、文首总起、文末总结、点明中心、深化主题)3、概括段意文意(前因后果、表达完整)4、理解文中语句的含义,体会作者的写作意图及思想感情或给你的启示(离不开文章的中心,表述要到位)5、给短文起一个标题(中心为题,有的则可以找出文章的核心句为题)