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七年级期末语文试卷分析
一、命题走向
1.七年级语文命题，严格依据义务教育教材规定的内容和要求，参照近年中考语文试题模式，全面考查学生的语文素养，关注学生多方面的发展，重视语文积累和运用的考查，关注学生在语文学习过程中的感悟，体验和审美活动。
2．试卷结构及分值
本套试卷分为“语文积累与运用、阅读理解、写作”四大块，共26小题。全卷150分，考试时间150分钟。
二、考试成绩
参考45人，平均106.2分，优分人数19人，优分率42.2%，及格人数40人，及格率88.9%，最高分131分，最低分40分。
三、卷面分析
1．语文积累与运用（25分）
第1题，注音判断。
第2题，错别字判断。
第3题，成语的运用。
第4题，古诗文积累（8分）
出错较多的一句是：生活中既善于从正面学习，也善于从反面借鉴的意思时，我们常引用《论语》中的哪句话？不少学生没有认真领会题意，而填成了“择其善者而从之，其不善者而改之”。
第5题，比喻修辞手法的运用。
第6题，考查病句。以上几题，95%的学生能做出正确的选择，错误较少。
第7——10题，考查学生对传统节日的了解情况。95%的学生做得较好。
第11、12题，课外古诗词鉴赏（5分）《春兴》
后两句抒发了诗人怎样的感情？学生只能回答思乡之情，但不能抓住文章中流露的诗人对美好梦境的欢喜愉悦。因而失分较严重。
2．阅读理解
说明文阅读
文章《低碳生活处处可为》选自课外
第13题，考查学生对“低碳生活”的理解。部分学生没有认真读文章，对此理解不够全面。
第14题，考查对文意的理解。85%的学生选择正确。少数学生对文章的内容理解不全面。
第15题，考查说明方法的选择。选择的准确率高达98%。
第16题，考查语言能力。去掉加点词语后，语意变化不大的是哪一项？50%的学生选择错误，学生不能体会加点字用在句中的准确性。
记叙文阅读
文段《妹妹扮演的角色》选自课外
第17、18题，都是考查学生对文章内容的理解。
第19题，找出妹妹神情变化的词语，学生把握的较好。
第20题，概括妹妹演出成功的原因。本题3分，2%的学生得3分，90%的学生得1分，8%的学生得0分。出现问题：对文意理解不全，答题点不足。
第21题，考查第5段划线句子的作用。打部分学生没有结合上下文来分析理解。
第22题，考查对句子的理解。
文言文阅读
文段选自《童稚》
第23、24题，都是考查词语的理解，出错较多的是词类活用。
第25题，考查对课文内容的理解。做的较好。
第26题，句子翻译。存在问题：对文言中句式把握不准；个别字词把握不准确。
8、作文（50分）
第26题，“那天是------的生日”或话题作文“特长”，忍选一题作文。大部分学生能认真审题，内容充实完整，书写工整。出现问题：文中材料缺乏新颖性，缺少真情实感，文采不足。
三、今后努力的方向
1、进一步加强对学生的书写训练。
2、进一步重视学生的基础知识的落实。
3、抓实文言文字词。
4、注重对学生答题技巧的训练。
5、重视对学生课外阅读的指导。
6、重视写作教学。对学生的语言、材料积累、审题、结构等做专项训练，采用多种形式培养形式的写作能力。