七年级语文单元知识结构图.doc

七年级上册三单元知识结构图
单元目标
感受自然，欣赏名家名篇，激发学生热爱自然，热爱美的思想感情

课题
文体
作者
主要内容
写法
春
散文
朱自清
描绘了一副生机勃勃的春天图，是一首春的赞歌
借景抒情
济南的冬天
散文
老舍
紧扣温晴的特点，描绘了山清水秀，温暖的冬景图
情景交融
风雨
散文
贾平凹
没有一个风字雨字，描绘了一个风雨大作的景象
侧面烘托
秋天
现代诗歌
何其芳
描绘了一副绚丽多彩，充满诗情画意的乡村秋景图
创造意境
观沧海
诗歌
曹操
表达了诗人建功立业的雄心壮志
借景抒情，寓情于景
次北固山下
诗歌
王湾
抒发了诗人对故乡的思恋之情
寓情于景
钱塘湖春行
诗歌
白居易
描绘西湖初春美景
描写景物
天净沙秋思
诗歌
马致远
表达天涯沦落人的凄苦
景物烘托