八下二单元语文练习.doc

镇江市外国语学校初二第二单元语文测试班级 姓名 一积累运用（35分）（一）根据拼音写出汉字。（10分）派qin（ ） xn（ ）职 狭i（ ） xi（ ）渎 心无旁w（ ）jing（ ）异 和m（ ） ji蒂（ ） min（ ）怀 显h（ ）（二）默写（11分）（1）抽刀断水水更流， 。（2）塞下秋来风景异， 。（3）浊酒一杯家万里， 。 。（4） ，欲上青天揽明月。（5） ，小桥流水人家。（6）一个人能力有大小，但只要有这点精神， ， ， ， ， 。（三）课外积累（4分）1无私，敬业，诚信，友善，谦和，宽容是中国人民提倡和追求的道德境界，学习了第二单元之后，你们会自觉地追求道德修养的更高境界，请写出课外收集的关于道德修养的名言警句，至少两条。（4分） （四）改错。下面是某同学写的一个作文片断，仔细阅读后，请选择46处（不得超过6处），用规定的符号（不必全使用）加以修改。（4分）（1）换用号： （2）增补号： (3)删除号：（4）复原号： （5）调位号： （6）留空号： 回首，再看看那一条条路，有的崎岖，有的坎坷，有的平缓，有的通畅。选择走哪一条路是至关重要的，想好了就去走，不要管别人的嫌言碎语，因为你奋斗过，所以路上的脚印便是证明：（五）阅读下面这个真实的故事，回答问题。（6分）1954年，巴西足球队在世界杯上意外地输给法国队，与冠军失之交臂。足球可是巴西的国魂。球员们沮丧、懊悔，他们准备承受球迷的嘲笑、辱骂。可是，当飞机降落时，眼前却是另一种景象：总统和两万名球迷默默地站在机场，人群中打着一条醒目的横幅：“这也会过去！”球员顿时泪流满面。4年后，巴西队不负众望，赢得了世界杯冠军。在宏大而流动人心的欢迎场面上，人群中依然打着那条格外醒目的横幅：“这也会过去！”（1）前后两条同一内容的横幅各表达了什么意思？ （2）从故事中你得到了什么启示？ 二阅读理解（一）人的高贵在于灵魂（12分）其实，无需举这些名人的事例，我们不妨稍微留心观察周围的现象。我常常发现，在平庸的背景下，哪怕是一点不起眼的灵魂生活的迹象，也会闪放出一种很动人的光彩。有一回，我乘车旅行。列车飞驰，车厢里闹哄哄的，旅客们在聊天、打牌、吃零食。一个少女躲在车厢的一角，全神贯注地读着一本书。她读得那么专心，还不时地往随身携带的一个小本子上记些什么，好像完全没有听见周围嘈杂的人声。望着她仿佛沐浴在一片光辉中的安静的侧影，我心中充满感动，想起了自己的少年时代，那时候我也和她一样，不管置身于多么混乱的环境，只要拿起一本好书，就会忘记一切。如今我自己已经是一个作家，出过好几本书了，可是我却羡慕这个埋头读书的少女，无限缅怀已经远逝的有着同样纯正追求的我的青春岁月。每当北京举办世界名画展览时，便有许多默默无闻的青年画家节衣缩食，自筹旅费，从全国各地风尘仆仆来到首都，在名画前流连忘返。我站在展厅里，望着这一张张热忱仰望的年轻的面孔，心中也会充满感动。我对自己说：有着纯正追求的青春岁月的确是人生最美好的岁月。若干年过去了，我还会常常不由自主地想起列车上那个少女和展厅里的那些青年，揣摩他们现在不知怎样了。据我观察，人在年轻时多半是富于理想的，随着年龄增长就容易变得越来越实际。由于生存斗争的压力和物质利益的诱惑，大家都把眼光和精力投向外部世界，不再关注自己的内心世界。其结果是灵魂日益萎缩和空虚，只剩下了一个世界上忙碌不止的躯体。对于一个人来说，没有比这更可悲的事情了。我暗暗祝愿他们仍然保持着纯正的追求，没有走上这条可悲的路。1选文第一段中说：“我常常发现，在平庸的背景下，哪怕是一点不起眼的灵魂生活的迹象，也会闪放出一种很动人的光彩。”说说这句话在本部分文字中起什么作用。（2分） 2选文第二段说：“望着她仿佛沐浴在一片光辉中的安静的侧影，我心中充满感动。”作者感动的是什么呢？（用自己的语言回答）（3分） 3选文第三段说：“人在年轻时多半是富于理想的，随着年龄增长就容易变得越来越实际。”造成这种情况的原因是什么？请用选文原句作答。（3分） 4请结合你所学到的知识，说说人应该怎样才能做到“高贵”？（4分） （二）老师的眼泪（17分）上高中的时候，我们班只是个普通班，比起学校里抽出的尖子生组成的六个实验班来说，考上大学的机会不多，因此除几个学习好的同学很努力外，我们大多数人都只是等着毕业混个文凭，然后找个工作。班上的班主任兼英语老师是个刚从师范学院毕业的学生，他非常敬业，每日催着我们学习学习再学习，作业作业再作业。但是说归说，由于许多人抱着破罐子破摔的想法，我们的成绩却仍然上不去，在全校各科考试中屡屡倒数。直到高二的一次英语联考，张榜公布的我们班的成绩却破天荒地超过几个实验班的学生，这使我们接连兴奋了好几天。发卷的时候到了，老师平静地把卷子发给我们。我们欣喜地看着自己几乎从没考过的高分，老师说：“请同学们自己计算一下分数。”数着数着，我的分竟比实际分数高出20分，同学们也纷纷喊了起来，“老师我们怎么多算了20分”，课堂上乱了起来。老师把手摆了一下，班上静了下来。他沉重地说：“是的，我给每位同学都多加了20分，这是我为自己的脸面也是为你们的脸面多加的20分，老师拼命地教你们，就是希望你们为老师争口气，让老师不要在别的老师面前始终低着头，也希望你们不要在别的班的同学面前总是低着头。”老师接着说：“我来自山村，我的父母都去得早，上中学时我曾连红薯土豆都吃不起；大学放暑假时，我每天到建筑工地拉砖，曾因饥饿而晕倒，但我就是凭着一股要强的精神上完师院，生活教会我在任何时候都不能服输。而你们只不过分在普通班就丧失了信心，我很替你们难过。”这时教室里安静极了，我和我的同学们都低下了头。老师继续说：“我希望我的学生们也做要强的人，任何时候都不服输，现在还只是高二，离高考还有一年多的时间，努力还来得及，愿你们不靠老师弄虚作假就挣回足够的分数，让老师能把头抬起来，继续要强下去。”“同学们，拜托把！”说完，老师低下头，竟给我们深深地鞠了一躬。当他抬起头的时候，我们看到他的眼睛流出了泪水。“老师”，班里的女生们都哭了起来，男生们的眼里也含满了泪水。那一节课，我们什么也没有学，但一年后的高考，我们以普通班的身份夺得了全校高考第一名。据校长讲，这在学校的历史上是从未有过的。我们每一个学生都记住了老师眼泪。6为什么老师会给每个学生的成绩加20分，是虚荣心吗？如果不是，那是为什么？（3分） 7老师再三教导，但学生为什么无动于衷？（4分） 8老师讲的亲身经历是为了告诉学生什么道理？（3分） 9文章读完后令人感动，它对你的启发有哪些？（3分） 10文章末尾“我们每一个学生都记住了老师的眼泪”，那么在你的学习生活中有什么令人刻骨铭心呢？说说你的经历。（4分） （三）陋室铭（26分）山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有？”1给下面加点的字注音。（4分）德馨（ ） 可以调素琴（ ） 案牍（ ） 西蜀（ ）2解释下面的加点字。（6分）（1）有仙则名（ ）（2）斯（ ）（3）惟吾德馨（ ）（4）苔痕上阶绿（ ）（5）白丁（ ）（6）劳形（ ）3解释下列句子。（9分）（1）苔痕上阶绿，草色入帘青。 （2）无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。 （3）孔子云：“何陋之有？” 4本文描写陋室环境和居室主人的生活情景，并以“陋室”比古贤的居室，表现了作者怎样的情趣和节操？（4分） 5本文运用类比的方式引出作者的志趣。请举例分析其表达作用。（3分） （四）宋太祖怒责宋白（10分）太祖时，宋白知（主持）举，多受金银，取舍不公。恐榜出，群议沸腾，乃先具（列出）姓名以白（报告）上（皇上），欲托上旨以自重。上怒曰：“吾委汝知举，取舍汝当自决，何为白我？我安能知其可否？若（如果）榜出，别致（招致）人言，当斫汝头以谢众！”白大惧，而悉改其榜，使协公议而出之。1解释下面的加点字。（4分）（1）多受金银（ ） （2）吾委汝知举（ ）（3）欲托上旨以自重（ ） （4）当斫汝头以谢众（ ）2翻译句子：吾委汝知举，取舍汝当自决，何为白我？（2分） 3读了这篇文章，你认为宋太祖是怎样的一个人，试简单评价。（4分） 八下二单元语文答案：一积累运用（一）根据拼音写出汉字。（10分）遣 徇 隘 亵 骛 迥 睦 芥 缅 赫（二）默写（11分）（1）举杯销愁愁更愁（2）衡阳雁去无留意（3）燕然未勒归无计，羌管悠悠霜满地。（4）俱怀逸兴壮思飞（5）枯藤老树错鸦（6）就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。（三）课外积累（8分）（四）改错（4分）（1）“再看看那一条条路”可加上“走过的”（2）逗号可改冒号（3）“崎岖”和“坎坷”只可保留一个（4）“平缓”改为“平坦”（5）“选择走哪一条路”改为“关键是选择走哪条路”（6）“想好了就去走”可加上“坚定”“义无反顾”修饰（五）失败了别气馁，要着眼未来；成功了别骄傲，还是要着眼未来。不管是成功还是失败，都只能代表过去，要胜不骄败不馁。二阅读理解（一）人的高贵在于灵魂1统领下文内容的作用（2分）2为这位少女在如此嘈杂的环境中全神贯注地读书，保持着纯正的心灵的追求而感动。（3分）3由于自下而上斗争的压力和物质利益的诱惑，大家都把眼光和精力投向外部世界，不再关注自己的内心世界。（2分）4略（3分）（二）老师的眼泪（17分）6老师在每个学生的成绩上加20分，不是因为虚荣心，而是老师不要班上的学生在别的班同学面前总低着头，希望通过加分来增强他们的自信心。（3分）7一方面是自己在普通班，对自己能不能学好没有信心；另一方面是许多人抱着破罐子破摔，混个毕业文凭就算的心理。（4分）8是想通过自身不怕辛苦，发奋读书，改变命运的经历来告诫同学：不能服输，不能对生活失去信心，即使暂时落后，只要发奋图强就能获得成功。（3分）9可以从多角度来谈，言之成理即可。（3分）10略（4分）（三）陋室铭（24分）1略（2分）2（1）出名（2）这（3）散发得很远的香气，这里指品德高尚（4）长上，蔓上（5）平民，知识浅薄的人（6）使身体劳累（6分）3（1）苔痕碧绿长到阶上，草色青葱映入帘里。（2）没有杂乱的音乐使耳朵受到扰乱，没有官府的公文使身体劳累。（3）孔子说：“又有什么简陋的呢？”（9分）4表现了作者安贫乐道的情趣和高洁傲岸的节操。（4分）5山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。表明陋室也有“名”和“灵”的性质。 “南阳诸葛庐，西蜀子云亭”两句，引用古贤之名室以证明“陋室”，意在以古贤自况，表明主人也有古贤的志趣和抱负。（3分）（四）宋太祖怒责宋白（10分）1（1）接受（2）任命（3）为了（4）认错（4分）2我任命你主持考试，录取谁应由你自己判定，为什么来报告我？（2分）3威严、公正，义正辞严。（4分）5初二 语文