二年级队列队形训练教案.doc

二年级队列队形训练教案教 学 内 容1、队列队形 2、游 戏：老鹰和小鸡场地、器材田径场教 学 任 务1、进一步掌握队列队形的几种方法，培养学生的正确姿势。 2、培养学生团结互助的精神，发展协调能力。重点 掌握队列队形的几种方法结构 课 的 内 容 组 织 教 法、要 求 时间强度准备部分1、 集合整队，清查人数； 2、 师生问好，宣布课的内容； 3、 准备活动： 头部运动 扩胸运动 体转运动 前压腿 侧压腿腿 整理运动 组织如图： 教 法：集体练习； 纠正动作； 要 求：动作做到快、齐、静； 7弱基 本 部 分 1、队列队形 立正： 口 令：“立正！” 要 领：两脚跟靠拢，脚尖分开； 两腿挺直，挺胸收腹；上体正直，两眼向前平视；两肩要平，两臂自然下垂；五指并拢，中指贴于裤缝；头正，口闭，下颚微收。 稍息： 口 令：“稍息！” 要 领：左脚顺脚尖方向伸出大 半脚，两腿自然伸直，上体保持立正姿势。体重大部分落在右脚上稍息过久，可自行换脚。 向右左看齐： 口 令：“向右左看齐！”要 领：第一名学生不动，其他学生向右左转头，眼睛看右左邻学生的腮部，并通视前线二列或三列以上队形，后列学生还要向前对正，看齐。 3、游戏：老鹰和小鸡 方法 ： 分几组人数排成纵队 ； 一人做老鹰外，排头做母鸡，其他做小鸡； 组织如图： 教 法：教师讲解动作要领并示范动作； 师生同做，纠正错误动作； 做的好的同学示范； 要 求：学生精神饱满； 动作一致做到快，齐，静； 互相学习指正缺点； 组织如图： 教法：教师示范讲解规则； 分组练习比赛； 小结； 要 求：老鹰和母鸡不能推，拉，抱； 老鹰不能在母鸡两臂下面钻进去； 小鸡被老鹰拍着应及时退出游戏； 20 13 中强结 束 部 分1、 集合整队； 2、 放松活动；听音乐如果感到快乐你就拍拍手 3、 总结下课；组织如图： 要求：充分放松开5弱