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二年级教学进度.doc

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资源描述
二 年 级 教 学 进 度 及 具 体 教 学 要 求 目次 周次 单  元  或  章  节  内  容 教时 本单元重点、难点   1 培养良好的学习习惯(2) 2 掌握读写姿势和握笔方法,学会         倾听、勇于发言。 一 1 识字1 2 重点:识字、写字;有感情地朗   1 识字2 2 读韵文。   1 识字3 2 难点:能准确掌难写字的笔顺;讲   2 识字4 2 话有条理。   2 练习1 4   二 2 1.春笋 2 重点:识字、写字;有感情地朗读   3 2.雨点 2 韵文、背诵课文。   3 3.小池塘 3 难点:口语交际。   3 4.春到梅花山 3   4 5.草原的早晨 3     4 练习2 4 重点:识字、写字;分角色读课文; 三 4-5 6.蘑菇该奖给谁 2 口语交际:学会指路。   5 7.骑牛比赛 2 难点:理解兔妈妈、骑手及风伯伯   5 8.小松树和大松树 2 的话;长句的朗读。   5-6 练习3 4   四 6 9.吃水不忘挖井人 2 重点:识字、写字;有感情朗读并背   6 10.他得的红圈圈最多 3 诵课文;学会道歉。   6 11.奶奶的白发 2 难点:体会长辈对小辈的关爱;句式   7 12.陈毅探母 2 “一边……一边……”的用法;了解   7 13.好学的爸爸 2 “白发”的来历。   7 练习4 4   五 8 识字5 3 重点:识字、写字。   8 识字6 3 背诵指定的韵文。   8-9 识字7 3 难点:理解词语的意   9 识字8 3 思,看图讨论:这样   9-10 练习5 4 的看书姿势正确吗 六 11 14、鲜花和星星 3 重点:识字、写字。   11 15、放小鸟 3 朗读背诵课文。   11-12 16、这儿真好 3 难点:理解课文内容   12 17、世界多美呀 3 懂得保护环境,激发学   12 18、我叫足球 3 生热爱大自然的感情。   13 练习6 4   七 13 19、三个小伙伴 3 重点:识字、写字。   14 20、蚂蚁和蝈蝈 3 朗读背诵课文   14 21、古诗两首 3 难点:理解课文内容   14-15 练习7 4 懂得文中蕴含的道理。 八 15 22、司马光 3 重点:识字、写字。   15 23、鲁班和鲁板 3 朗读背诵课文。   16 24、乌鸦喝水 3 难点:理解课文内容   16 25、咏华山 3 表演“小苹果树请医   16-17 26、小松鼠找花生果 3 生”。   17 练习8 4 九 17-18 总复习(期末复习) 16 系统掌握本册教材内容。  
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