小学数学北师大三年级乘法、除法混合运算复习.doc

除法、乘法复习教案 李瑞祥一、 教学内容乘除法计算及其应用。二、 教学目标1、熟练掌握乘除法的竖式计算。2、会解决乘除法的实际应用。三、教学重难点 重点：乘除法的计算。 难点：乘除法在生活中的实际应用。四、 教学准备小黑板五、 教学过程1、 基础过关（1） 竖式计算（带*要验算）2332= 4635= 3056=1623= 4164= * 9876= 带*的这道题是一道有余数的除法，其最常用的验算方法是除数乘商的积再加上余数。（2） 脱式计算（带*要简算）15（300266） 脱式计算，首先要判断运算顺序。本题要先算括号里面的减法，再算括号外面的乘法。 1722831 本题要先算乘法，再算加法。 *41212773本题都是减法，要从左到右依次计算。2、 解决问题（1）笑笑在参加“朗诵比赛”时，3分钟读了420个字，照这样计算，5分钟能读多少个字？分析：本题可以先求出平均每一分钟读多少个字，再求出5分钟能读多少个字。 列式为：4203=140（个） 1405=700（个） 答：5分钟能读700个字。（2）学校新购进一批画册240本，准备发给一、二年级，每个年级4个班，平均每个班分多少本？ 分析： 方法一： 因为两个年级都是4个班，所以可以先把240本画册平均分给两个年级，再把一个年级的画册平均分给4个班，这样就求出平均每个班分多少本画册。列式为：2402=120（本） 1204=30（本） 答：平均每个班分30本。方法二：可以先求出两个年级一个有几个班，再求平均每个班分多少本画册。列式为：24=8（个） 2408=30（本） 答：平均每个班分30本。六、 板书设计 （1） 42035 =1405 =700（个） （2）法一：24024 =1204 =30（本） 法二： 240（24） =2408 =30（本）七、 作业布置 P20第3、4、5题；P22第5、6题。八、课后反思