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人教小学数学三年级资料倍的认识课后作业.docx

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资源描述
“倍的认识”专项练习 1、2的3倍是(  );5的4倍是(  )。 2、(  )的3倍是18;3的(  )倍是12。 3、5×6=(  ),表示(  )个(  )相加是(  );还表示(  )的(  )倍是(  )。 4、4的6倍是(  )个(  ),算式是(       )。 5、5个3可以说成(  )的(  )倍;7的3倍可以说成(  )个(  )。 6、△是○的3倍,△有( )个。 第一行:○○○○ 第二行: 7、4×7读作(      )。它表示(  )个(  )是多少,也表示(  )的 7倍是 (  ) 8、9的3倍是( ),9是( )的3倍 9、做一套校服用3米布,有27米布,能做( )套? 10、一个厂房有两排机器,一排8台,另一排9台,一共有( )台机器? 11、把8个 平均分成( )份,每份( )个。 8个 里面有( )个( )。 ( )是( )的( )倍。
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