研修线下活动教学设计.docx

研修线下活动教学设计难忘的泼水节第一课时教学设计教学过程一、 导入课题二、 赛读课文，解决生字词1、 自由读文，注意把字音读准，句子读通顺，不认识的字看文中拼音或者问同桌，或者圈起来2、 指名读文3、 齐读错字正音（利用字卡）三、 比赛识字1、 出示拼音词语（拼读，跟读三）2、 出示去拼音词语（自由练读，开火车读）3、 出示单个生字（同桌互读并组词，再小组开火车（课件或字卡）4、 交流识字方法5、 出示带本课生字的句子或片段，巩固生字四、 比赛写字 1、 出示生字先认读，口头组词2、 观察字形整体，把握结构3、 分解字体部件或指出关键笔画，牢记字形4、 看畅言范写掌握笔顺，生书空看老师范写，5、 学生书写，展示学生书写（展台）五、齐读课文，了解大意