资源描述
课题 : 四则运算(二)
设计人:李泉
【学习目标】
1、我知道在没有括号的算式里,有加减法和乘除法混合运算的算理。
2、我会计算在没有括号的算式里,含有两级的运算。
【学习难点】 两级运算式题的运算顺序
【 【预习任务】(自主学习)
1、1、 口算比赛。
12×3 25×4 16×8 100÷5
12×3÷9 20×8÷10 36÷6×14
2、 说说下面各题的运算顺序。
27+67-31 8×24÷6 30-18+59
43+18+65 12×30×3 35÷7×13
【小组合作学习】(合作、探究学习)
课件出示例3主题图。
认真观察主题图列出算式 。
二、小组讨论。
1、24+24+24÷2是含有几级的运算? 。
2、先算几级?再算几级? 。
小组展示讨论结果
(1)、小组汇报: 。
(2)、成果展示。
小组讨论。
24×2+24÷2这道题含有哪些运算方法?哪些是一级运算?哪些是二级运算?先算几级运算?动手算一算。
。
小结:在没有括号的算式里,含有两级的运算的运算顺序: 。
课堂检测。
1、 运算顺序相同的画“√”,不同的画“×”。
(1)2×9÷3 (2)36-6×5 (3)56÷7×5
2+9-3 36÷6×5 56+7×5
( ) ( ) ( )
2、 脱式计算。
203-135÷9 28+120 ×8 97-12×6+43
26×4-125÷5 125×8+25×4 46×11-99÷11
2
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