人教版二年级语文下册期中检测试题.doc

二年级语文第四次月测评试卷姓名 班级 得分 一、看拼音写词语。（10分） jio sh wn nun zh f jng q xi x （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） b lng zhun l h li tn qn hn ln（ ）（ ） （ ）（ ） （ ） 二、比一比，组词。（8分）未（ ）绕（ ）栽（ ）蜜（ ）末（ ）烧（ ）裁（ ）密（ ）盛（ ） 陈（ ） 数（ ） 纸（ ）胜（ ） 阵（ ） 教（ ） 底（ ） 三、照样子，写词语。（6分）1.欢乐（高兴） 特别（ ） （ ）2.图画（画图） 带领（ ） （ ）3.照相（照相机） 集邮（ ） （ ）四、在（ ）里填上合适的词。（6分）一（ ）桃 一位（ ） 一（ ）中队会一（ ）风 一部（ ） 一（ ）足球赛五、把词语补充完整。（12分）（ ）面（ ）方 自（ ）自（ ） 守（ ）待（ ）（ ）风（ ）散 千（ ）百（ ） （ ）不（ ）睛风（）日（ ）金碧（ ）（） 群山（ ）（ ）灯 光（ ）（ ）勤 （ ）好（ ） 博 采（ ）（ ） 六、连一连。（6分）忠实的 原子 茂密的 道路结实的 身体 聪明的 枝叶严实的 向导 泥泞的 孩子七、根据学过的内容填句子。（13分） 到了（ ），葡萄（ ）地挂在绿叶底下，有红的、（ ）、（ ）、暗红的、（ ），（ ），美丽极了。 儿童急走追黄蝶，_。_，疑是银河_。 花要_，人要_。天才是_加上_。八、阅读短文，回答问题。（15分）晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓，落在一棵小树上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮！两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它，就拿着玩起来。姐姐看见了，大声喊：“快把它放了，它是益虫！”我听了姐姐的话，想到益虫的好处，就把它放了。1.给带点的字选择正确的音节，对的打“”。（4分）忽然（yn rn） 扇着（shn shn）乘凉（chng chng） 捉住（zhu zu）2.写出下面词语的反义词。(4分)漂亮- 喜欢-3.作者在描写大蜻蜓的外形时，具体地写了蜻蜓的_和_的特点。用“ ” 画出描写蜻蜓外形的句子(2分)4.抄写短文中的比喻句。（3分）_请你用“像”造一个句子：_5.你还知道哪些益虫？(2分)_九、同学们，你们每天都和学习用品打交道。在这些学习用品中，你和哪些（或哪个）最有感情？写几句话告诉大家好吗？（25分）