罗桂娣个人研修计划.docx

罗桂娣个人研修计划课例选择学科：生活语文 年级：一年级 单元：第二单元课程名称：碗 勺子 筷子 教材版本：培智学校支持性教育教材 研修目标1、利用信息技术，提高学生的学习兴趣。2、利用实物投影，让学生更直观地认识碗、勺子、筷子。3、利用PPT帮助学生认读字词：碗、勺子、筷子。应用环境简易多媒体环境技术手段实物投影、PPT研修安排时间具体安排第一阶段9.24-10.18学习综合课程，制定个人研修计划，完成前测第二阶段10.19-11.22运用信息技术，开展校本研修实践10月下旬挑选相关课程，进行PPT制作学习11月上旬设计教学设计，继续学习信息技术。11月中旬做课件等，整理相关资源，参加教研组活动。第三阶段11.23-12.10提交实践作业，展示精品成果11月下旬运用多媒体技术进行课堂教学，录制视频，撰写实践反思12月上旬完善作业，上传提交作业。第四阶段12.11-12.21考核抽查总结，迎接发展测评12月中旬完成个人的培训总结，完成培训考核。 12月下旬完成发展性测评。