1、_小学 姓名_ 任课年级:三年级 第一学期 第一周 第1课 教学内容一、武术:手型 二、跳跃:单、双脚跳教学目标一、能记住拳、掌、勾的动作名称。二、能做出拳、掌、勾的动作。三、主动配合教师,积极参加练习,培养认真学习的品质。教学重难点重点: 掌握基本手型和跳跃技术。 难点:掌握动作之间的连贯性。安全教育在教学与活动过程中加强安全教育教学过程教学内容教师活动学生活动二次备课调动情绪激发兴趣一、课堂常规二、准备活动1.慢跑2.徒手操3.小游戏1组织学生站位2组织学生跑步3组织学生徒手操4组织学生游戏1学生按要求站位2学生练习跑步3学生模仿徒手操4学生做游戏激活思维拓展能力一、手型1简介拳、掌、勾手
2、型的作用2讲解动作方法 3组织学生练习4教师巡视指导,纠正错误5用随意性的口令变换手型动作练习,增加学生练习的兴趣1.知道拳、掌、勾的重要性2听清讲解,看懂挂图3学生相互观摩,相互评比4及时纠正错误5比一比,看谁手型变换迅速、动作到位二、单、双脚跳1组织学生模仿兔跳、青蛙跳2组织练习原地单脚连续交换跳、原地双脚连续轻轻向上跳3请学生示范表演4适时放松调整1体会前脚掌瞪地起跳动作2体会各种跳跃的动作姿势,掌握稍屈膝和稍深蹲向上跳的动作要领3相互观摩表演,理解前脚掌瞪地起跳、膝踝迅速澄直的动作4学会在练习中调整、放松稳定情绪恢复身心一、放松活动二、课堂总结三、下课1教师组织学生放松2评价本课优缺点3组织收、还器械1学生跟教师放松2参与评价3协助收、还器械场地器材挂图课后反思