1、七年级 考室: 考号: 班次: 姓名: 数学上册第四章试卷(满分120分,时间100分钟)一精心选一选(本大题10小题,每小题3分,共30分,请把正确答案的字母代号填在下面的答题表一内,否则不给分)题号12345678910答案1. 下列几何体中,是圆柱的是()2. 两个锐角的和( )A一定是锐角 B 一定是直角 C 一定是钝角 D 可能是钝角、直角或锐角3. 下面的语句中不正确的是()A直线OA和直线AB是同一条直线 B射线OA和射线OB是同一条射线C射线OA和射线AB是同一条射线 D线段AB和线段BA是同一条线段4. 利用一副三角尺上已经度数的角,不能画出的角是 ( )A 15 B 135
2、C. 165 D 1005. 图中是正方体展开图的是( ) 6. 根据直线、射线、线段各自的性质,下面能相交的是( )7. 同一平面内有四点,过这四点作直线,则直线的个数是( ) A 1条 B 4条 C 6条 D 1条、4条或6条8、下列说法中正确的是()A、两点之间的所有连线中,线段最短 B、射线就是直线C、两条射线组成的图形叫做角 D、小于平角的角可分为锐角和钝角两类9. 以下给出的四个语句中,结论正确的有()如果线段AB=BC,则B是线段AC的中点;线段和射线都可看作直线上的一部分;大于直角的角是钝角; 如图,ABD也可用B表示A、1个 B、2个 C、3个 D、4个10. 已知A=40,
3、则A的补角等于()A、50 B、90 C、140 D、180二耐心填一填(本大题有10个小题,每小题3分,共30分请把正确答案填在下面的答题表二内,否则不给分)11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 11. 用一个钉子把一根细木条钉在墙上,木条就可能绕着钉子 ,原因是 当用两个钉子把木条钉在墙上时,木条就被固定住其依据是 12. 如图,用“”、“”或“=”连接下列各式,并说明理由AB+BC AC,AC+BC AB,理由是 13. (1)57.32= 度 分 秒 (2)271424= 度(3)14. 四条直线两两相交,至多会有_个交点。.15. 若150,则它的余角的度数为
4、,它的补角度数为 。16. 如果与互余,且:=5:4,那么,=_,=_.17. 已知线段AB=10cm,直线AB上有一点C,且BC=6cm, AC的长为 _ .DCAB图518. 一条线段AB上有三个点C,D,E,那么图形共有_线段; (把线段表示出来)19. 如图5所示,图中共有角的个数是 _ 20. 九点时,时钟上时钟与分钟的夹角a等于 度.三、细心做一做(本大题共60分)21. 作图题(共16分每题8分)(1)如图,在同一个平面内有四个点A、B、C、D画射线CD 画直线AD 连接AB 直线BD与直线AC相交于点O(2)如图,已知线段a线段b线段c,请用圆规和直尺准确地作出一条线段,使它等于a+b- c(请保留作图痕迹)(4分) 线段a _ 线段b 线段c 22. 解答题:(共44分)(10分)如图,C为线段AB的中点,N为线段CB的中点,CN=1cm.求图中线段AC、AN的长度的和图8 23. (10分) (1) 一个角的余角比它的补角还多,求这个角. (2)已知互余两角的差为 ,求这两个角的度数. 25. (12)如图,已知134=124,2=80,求1、3、4的度数. 26. (12) 已知线段AB被分成2:3:4三部分,且第一部分与第三部分的中点的距离为4.8cm,求AB的长。 3 七年级数学试卷第 1 页,共4页 七年级数学试卷第 2 页,共4页