七年级课外文言文阅读.doc

七年级课外文言文阅读训练
一
先公（指欧阳修）四岁而孤，家贫无资。太夫人以荻（与芦苇相似的草本植物）画地，教以书字。多诵古人篇章。使学为诗。及其稍长，而家无书读，就闾里（街坊）士人家借而读之，或因而抄录。抄录未毕，已能诵其书，以至昼夜忘寝食，唯读书是务。自幼所作诗赋文字，下笔已如成人。
1、选出下列加点字解释有误的一项：( )
A、以荻画地 以：用 B、教以书字 书：写 C、使学为诗 为：作为 D、及其稍长 及：等到
2、欧阳公“自幼所作诗赋文字，下笔已如成人”的最根本原因是：( )
A、欧阳修聪明过人 B、太夫人教子有方 C、闾里士人家慷慨借书 D、欧阳修刻苦攻读
3、将下列语句翻译成现代汉语
（1）多诵古人篇章。
（2）唯读书是务。

二
蜀之鄙有二僧，其一贫，其一富。贫者语于富者曰：“吾欲之南海，何如？”富者曰：“子何恃而往？”曰：“吾一瓶一钵足矣。”富者曰：“吾数年来欲买舟而下，犹未能也。子何恃而往？”越明年，贫者自南海还，以告富者。富者有惭色。
西蜀之去南海，不知几千里也，僧富者不能至而贫者至焉。人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉？是故聪与敏，可恃而不可恃也；自恃其聪与敏而不学者，自败者也。昏与庸，可限而不可限也；不自限其昏与庸而力学不倦者，自力者也。
4、解释文段中加点的词语。
①蜀之鄙有二僧：______ ___ ②吾欲之南海：__ ________
③顾不如蜀鄙之僧哉：______ __ ④是故聪与敏_______ ___
5、翻译划横线的语句。
__________________________ __________________
6、作者分别举“贫者”“富者”的例，采用的是一种________方法，这样写，是为了说明人之为学，关键在_____ _______。
三、王冕僧寺夜读《宋学士文集》
王冕者，诸暨人。七八岁时，父命牧牛陇上，窃入学舍，听诸生诵书；听已，辄默记。暮归，忘其牛，父怒挞之。已而复如初。母曰：“儿痴如此，曷不听其所为？”冕因去，依僧寺以居。夜潜出坐佛膝上，执策映长明灯读之，琅琅达旦。佛像多土偶，狞恶可怖，；冕小儿，恬若不知。
7、结合文意，解释下列句中加点的词。
①窃入学舍 ②辄默记 ③儿痴如此
④恬若不见 ⑤父怒挞之 ⑥曷不听其所为？
8、翻译下列句子：
① 王冕者，诸暨人。
② 夜潜出坐佛膝上，执策映长明灯读之
9、从本文中可以看出，王冕后来之所以成为著名的画家、诗人，其根本原因是 _______________________________________________
四
(季梁)往见王曰：“今者臣来，见人于大行①，方②北面而持其驾③②，告臣曰：‘吾欲之楚。’臣曰：‘君之楚，将奚为④北面?’曰：‘吾马良’。臣曰：‘马虽良，此非楚之路也。’ 曰：‘吾用多!’臣曰：‘用虽多，此非楚之路也。’曰：‘吾御者⑤善!’此数者愈善，而离楚愈远耳。”
注释：①大行(háng)：大路。②方：正在。③持其驾：拿着缰绳，驾着他的车子。④奚为：何为，做什么。⑤御者：车夫。
10、翻译下列句子。
①吾欲之楚。
②马虽良，此非楚之路也。
11、①用一个成语概括本文内容，这个成语是
②读了这则短文后，你受到什么启发?
答：
五、 铁杵磨针
磨针溪，在眉州象耳山下。世传李太白读书山中，未成，弃去。过小溪，逢老媪方磨铁杵，问之，曰："欲作针。"太白感其意还卒业。媪自言姓武。今溪旁有武氏岩。
注：[媪]（ǎo）年老的妇人。[杵]（chǔ）棒槌。[卒业]完成学业
12、加点词的意思 去：（ ） 方：（ ） 欲 （ ） 还：（ ）
13、句子中"之"字各指代什么
1)问之，曰："欲作针。"( ) 2)学而时习之( )
14、翻译文中画横线的句子
15、一个成语来概括这段文字的中心并且说说本文给你的启示。
六、日攘一鸡
今有人日攘其邻之鸡者，或告之曰：“是非君子之道。” 曰：“请损之，月攘一鸡，以待来年然后已。” 【注解】①攘：这里是偷窃的意思
16、解释加点字：
(1)、是非君子之道（ ）（ ） (2)、以待来年然后已（ ）
17、翻译下面句子：
(1)今有人日攘其邻之鸡者。译文：
(2)是非君子之道。 译文：
(3)请损之，月攘一鸡，以待来年然后已。译文：
七
昔人有睹雁翔者，将援弓射之，曰：“获则烹。”其弟争曰：“宜燔。”竞斗而讼于社伯。社伯请剖雁，烹燔半焉。已而索雁，则凌空远矣。
18、解释加点的词。
(1)将援引射之( ) (2)宜燔( ) (3)烹燔半焉( ) (4)已而索雁( )
19、将下面句子译为现代汉语。
已而索雁，则凌空远也。
翻译：___________________ _________________________
20、本文涉及几个人物?谁的观点正确？为什么?
答：_________________________________________ _______
八
王冕者，诸暨人，七八岁时，父命牧牛陇上，窃入学舍，听诸生育书；听已，辄默记。暮归，忘其牛。或牵牛来责蹊，父怒挞之。已而复如初。母曰：“儿痴如此，曷不听其所为？”冕因去，依僧寺以居。夜潜出，坐佛膝上，执策映长明灯读之，琅琅达旦。佛像多土偶，冕小儿，恬若不见。
21.解释下列字的意思
窃： 潜： 去： 挞：
22.翻译下列句子
(1)已而复如初。
(2)儿痴如此，曷不听其所为？
23.用波浪线画出文中最能表现出王冕读书专心入迷的一句

参考答案
1、C 2、D 3、多读古人的文章 只是致力于读书.
4． ①边境。 ②到。 ③反而。 ④所以。 5．您凭借什么到（南海）？
6．对比， 立志。
7．给加点字解释 捉：捡 掷：扔 废：放下 观：观看
8．句子翻译：管宁划开席位分开而坐，说：“你不再是我的朋友了。”
9．略。言之成理即可。
10、①我想要去楚国 ②马虽好，但这不是去楚国的路。
11、①南辕北辙或 背道而驰 ②要想达到预期的目标，必须认清努力方向。如果行动与目标完全相反，即使有许多优点和长处，也不一定能获得成功。
12、：（离开 ） 方：（正 ） 欲 （ 想要） 还： （ 回去） 13、（老妪） (以前的知识 )
14、答： 李白被老妇人感动了，回去完成了学业。
15（这 ）（ 做法） 2、（ 停止）
16：（1）现在有个人每天偷邻居家的鸡 。 （2）这不是君子的行为 。
（3）请让我减少偷鸡的数量，每月偷一只鸡，来等待第二年再停止 。
17、慢 看 18、牵引 应当 烧 寻找
19、过了一会儿去寻找雁，而那雁已向高空飞远。
20、三个人都不正确。因为办事要抓住时机，不能为无为的争论而贻误战机。
21、窃：偷偷 潜：秘密地 去：离开 挞：鞭挞，用鞭子打
22、没过多久，就又跟以前一样。
孩子对读书这样着迷，为什么不让他做他想做的事呢
23、波浪线句子：暮归，忘其牛

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