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四年级语文上册第一次月考试题
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一、读拼音,写词语。(8分)
zhù zhái xuǎn zé jūn yún sōu suǒ
( ) ( ) ( ) ( )
yǐn bì hén jì suí yù ér ān
( ) ( ) ( )
二、辨字组词。(4分)
毫( ) 腊( ) 浑( ) 燥( )
豪( ) 蜡( ) 辉( ) 躁( )
三、给加点的字选择正确的读音,用“√”标出。(4分)
1、如果你仔细看那些细小的脚,你会想起蛟龙的爪(zhuǎ zhǎo)子。
2、在朝(cháo zhāo)着阳光的堤(dī tí)岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道。
3、茎上长叶柄(bǐng bǐn)的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。
四、将下列词语补充完整。(4分)
引人( )意 毫不可( ) ( )遇而安 浩如( )海
不可( )议 精神大( ) ( )费心机 坐( )不安
五、选词填空。(6分)
突然 果然 居然 仍然
1、鸟的天堂里( )有许多鸟。
2、他来得很( )。
3、陈老师生病了,( )坚持给我们上课。
虽然……但是…… 如果……就…… 即使……也……
1、屋子的内部( )没有什么布置,( )墙壁很光滑。
2、蟋蟀钻在土底下干活,( )感到疲劳,它( )在未完工的家门口休息一会儿,头朝着外面,触须轻微地摆动。
3、( )你想取得好成绩,( )得刻苦学习。
六、小小裁判员(在正确的说法后面打“√”,在错误的说法后面打“×”)。(4分)
1、爬山虎是一种动物。 ( )
2、蟋蟀是用前足、后足和钳子来建造住宅的。 ( )
3、他总是经常这样和别人开玩笑。 ( )
4、上课了,大家都聚精会神地听讲。 ( )
七、按要求写句子。(6分)
1、这几本课外书,大家已经看了几遍。(改为被字句)
。
2、浪潮越来越近,犹如千万匹战马齐头并进。(仿写一个这样的句子)
。
3、用“一会儿……一会儿……一会儿……”写个句子。
。
八、默写古诗《游山西村》。(6分)
, 。
, 。
《游山西村》作者是 ,是 代诗人。
九、阅读积累与运用:认真阅读《爬山虎的脚》选段,按要求答题
爬山虎刚长出来的叶子是( )的,不几天叶子长大,就变成( )的。爬山虎的嫩叶,不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么( ),看着非常( )。叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么( ),没有重叠起来的,也不留一点儿( )。一阵风吹过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。
以前,我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。今年,我注意了,原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。
爬山虎的脚触着墙的时候,六七跟细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。
1、按课文内容填空。(6分)
2、“空隙”的“隙”用用音序查字法,应查( )。用部首查字法应查( )部,再查( )画。(3分)
3、写出下列词语的近义词。(4分)
舒服——( ) 均匀——( )
仔细——( ) 好看——( )
4、用“﹋﹋”划出文中的一句比喻句,这里把 比作 。(3分)
5、第三自然段作者简要地写出爬山虎爬墙的过程,用“—”划出有关句子,再用“△”标出表示爬山虎爬墙的过程的动作词。(4分)
6、爬山虎长大的叶子有三个特点:一是 ,二是叶子的方向是 ,三是叶子在墙上铺得 ,既没有 ,也没有 。(5分)
7、你知道作者为什么能这么细致地描写爬山虎的吗?(3分)
。
十、习作。(30分)
同学们,在你们的周围一定有很多美丽的自然景观,你观察过哪些美丽的景色,选择一处你最喜欢的写下来吧。题目自拟,字数不少于350个字。
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