小班体育：大风和树叶.doc

小班体育：大风和树叶
陈雅楠
活动目标：
1. 学习听信号做相应的走、跑、转圈跑的动作
2. 散跑时不与同伴发生碰撞
3. 喜欢参与体育活动，体验与同伴间共同游戏的快乐
活动准备：“健康歌”音乐、舒缓的音乐、快慢节奏不同的音乐、铃鼓、宽敞的场地
活动过程;
一、 准备部分
师：小朋友们，让我们一起来做运动吧！（健康歌）
二、 基本部分
1. 感受铃鼓的快慢节奏
师：小朋友们，看，这是什么？（铃鼓）铃鼓今天要和小朋友们一起学习新本领啦，听！我的铃鼓要说话了。（快慢敲）
师：比比看，你发现了什么？（引导幼儿说出快慢不同）
师：铃鼓慢慢的敲，小朋友们就慢慢的走，铃鼓快快的敲，小朋友们就快快的跑。（游戏重复两三次）
2. 加入转圈跑的动作
师：你听铃鼓还能这样说话呢！（摇摇摇）铃鼓摇摇摇的时候，我们可以做什么动作呢？
师：我们还可以转圈跑，我们一起来跑跑看呢！（游戏两三次）
3. 游戏：大风和树叶
师：秋天到了，大风爷爷来了，今天我来当大风爷爷，你们来当小树叶，大风慢慢的吹，小树叶慢慢走，大风快快吹，小树叶快快的跑，大风越来越大，小树叶在天上跳起了圆圈舞啦。（听音乐游戏）
三、 放松部分
师：地上这么多小树叶，让我们一起来把它扫干净吧！（放松洗个热水澡）