溶解度导学案.doc

课题2 溶解度 学案
1．将一杯200C时的氯化钠饱和溶液变为不饱和溶液，可采用的方法是（ ）
A．降低温度 B.加入溶剂 C.倒去一半溶液 D.蒸发溶剂
2. 将不饱和溶液转变为饱和溶液，最可靠的办法是（ ）
A.升高温度 B.降低温度 C.加入溶质 D.倒出溶质
3.欲增大硝酸钾在水中的溶解度，适宜的办法是（ ）
A.加入溶剂 B.升高温度 C.加入硝酸钾固体 D.用玻璃棒搅拌
4.某温度时，向一定量的饱和石灰水中加入少量的生石灰，恢复到原来的温度。下列说法中正确的是（ ）
A.溶液的质量减少 B.溶液的质量不变
C.溶液中溶剂的质量增大 D.溶液中溶质的溶解度增大
5.600C硝酸钾的溶解度是110g,说明在600C时，_____ g硝酸钾溶解在_____ g水中恰好形成饱和溶液。

6.如图a、b、c三种固体物质的溶解度曲线，当它们的溶液接近饱和时，采用增加溶质、蒸发溶剂或升高温度三种办法，均可以变成饱和溶液是（   ）
A．a    B. b    C. c     D. a b

7.(12) 右图是甲、乙两种固体的溶解度曲线，下列说法正确的是 ( )
A．甲的溶解度等于乙的溶解度
B．升高温度可以将甲的不饱和溶液变为饱和溶液
C．20 ℃时，100 g乙的饱和溶液中溶质质量是30 g
D．40 ℃时，分别用100g水配制甲、乙的饱和溶液，所需甲的质量大于乙的质量

8.（07）右图是A、B两种固体物质的溶解度曲线。
（1）从图中能得到的信息是 _______（写出一条即可）。（2）从B的饱和溶液中得到B的晶体，最好采用的方法是 。（3）若使t℃时的A的饱和溶液变成不饱和溶液，可采用的方法
是 　　 （写出一种即可）。
9.(14) 右图是甲、乙两种固体的溶解度曲线。下列说法中不正确的是 ( )
A．t1℃时，甲和乙的溶解度相等
B．t1℃时，30 g乙加到100 g水中形成饱和溶液
C．t2℃时，各100 g饱和溶液降温至tl℃析出固体甲多于乙
D．t2℃时，75 g甲的饱和溶液中加100 g水得到20%的溶液

10.（13）右图是A、B的溶解度曲线。t2℃时分别将100gA、B的饱和溶液降温至t1℃，析出固体A B（填“＞”、“＜”或“＝”）；把t2℃时150gA的饱和溶液稀释为20%，需加水 g。

11.(10) 右图是某固体物质的溶解度曲线。
(1)30℃时，该物质的溶解度为 g。
(2)50℃时，将40g该物质加入到l00g水中，搅拌后得到的是 (填“饱和"或“不饱和”)溶液；将该溶液降温到20℃时可析出晶体 g

12.常温下，饱和石灰水升高温度，现象是____________________。饱和硝酸钾溶液升高温度，会变为__________(填饱和溶液或不饱和溶液）。饱和二氧化碳溶液升高温度，会________________。
13.要使接近饱和的石灰水变为饱和溶液，方法________________
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