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外中七年级数学周末练习.doc

上传人:仙人****88 文档编号:5490003 上传时间:2024-11-11 格式:DOC 页数:5 大小:425.50KB 下载积分:10 金币
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外中七年级数学周末练习(1) 班级 姓名 一、选择题 1.下列图形都是由同样大小的五角星按一定的规律组成,其中第①个图形一共有2个五角星,第②个图形一共有8个五角星,第③个图形一共有18个五角星,…,则第⑥个图形中五角星的个数为( ) 第1题图 A.50 B.64 C.68 D.72 2. 一个由小菱形组成的装饰链,断去了一部分,剩下部分如图所示,则断去部分的小菱形的个数可能是(  ) 第4题图 第2题图 A.3 个 B.4 个 C.5 个 D.6 个 3.七年级(1)班的四位同学参加数学知识竞赛活动,分别获得第一、二、三、四名,大家猜测谁得第几名时,明明说:“甲得第一,乙得第二.”文文说:“甲得第二,丁得第四.”凡凡说:“丙得第二,丁得第三.”名次公布后,他们每人只猜对一半,那么甲、乙、丙、丁的名次顺序为( ) A.甲、乙、丙、丁 B.甲、丙、乙、丁 C.甲、丁、乙、丙 D.甲、丙、丁、乙 4.某街道分布示意图如图所示,一个居民从A处前往B处,若规定只能走从左到右或从上到下的方向,这样该居民共有可选择的不同路线条数是( ) A.5 B.6 C.7 D.8 第5题图 5.假定有一排蜂房,形状如图所示,一只蜜蜂在左下角,由于受了点伤,只能爬行,不能飞,而且始终向右方(包括右上、右下)爬行,从一间蜂房爬到右边相邻的蜂房中去.例如,蜜蜂爬到1号蜂房的爬法有:蜜蜂⇒1号;蜜蜂⇒0号⇒1号,共有2种不同的爬法.问蜜蜂从最初位置爬到4号蜂房共有几种不同的爬法(  ) A.7 B.8 C.9 D.10 6.如图,将一块正方形纸片沿对角线折叠一次,然后在得到的三角形的三个角上各挖去一个圆洞,最后将正方形纸片展开,得到的图案是(  ) 第6题图 7. A、B、C、D、E五支球队进行单循环比赛(每两支球队间都要进行一场比赛), 当比赛进行到一定阶段时,统计A、B、C、D四个球队已赛过的场数,依次为A队4场,B队3场,C队2场,D队1场,这时,E队已赛过的场数是( ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 8.如图所示,在图(1)中互不重叠的三角形共有4个,在图(2)中互不重叠的三角形共有7个,在图(3)中互不重叠的三角形共有10个,……,则在图(6)中,互不重叠的三角形共有( ) A.10个 B.15个 C.19个 D.22个 第9题图 第8题图 9.如图,从学校到书店有两条路可走,请你判断下列说法正确的是( ) A.路①近  B.路②近 C.一样近 D.无法确定 第10题图 10.如图所示,从A地到C地,可供选择的方案是走水路、走陆路、走空中,从A地到B地有2条水路、2条陆路,从B地到C地有3条陆路可供选择,走空中从A地不经B地可直接到C地,则从A地到C地可供选择的方案 有( ) A. 20种  B. 8种  C. 5种  D. 13种 二、填空题 11.观察下列数字的填写规律,在横线上填上适当的数: 1,1,2,3,5,8,13, __ ,…. 12.奥林匹克五环旗上五个大小相同的圆,环环相扣,共有 个交点. 13.用火柴棒按图中的方式搭图形,按照这种方式搭下去,搭第n个图形需______根火柴棒. 第13题图 14.在如图所示的2×2方格图案中有_____个正方形; 3×3方格图案中有______个正方形; 第14题图 4×4方格图案中有______个正方形. 15.春秋时代,人们用算筹摆放图形,来表示1、2、3、4、5、6、7,你认为他们会用______图来表示“8”,用______图来表示“9”. 16.观察下列图形的排列规律(其中▲、■、★分别表示三角形、正方形、五角星),若第一个图形是三角形,则第18个图形是______.(填图形的名称) ▲■★■▲★▲■★■▲★▲… 17. 用火柴棒按下图的方式搭图形,搭第n个图形要 根火柴棒. (1) (2) (3) (4) 第17题图 18. 如图所示,用火柴棒摆成边长分别是1、2、3、…根火柴棒时的正方形,当边长为60根火柴棒时,若摆出的正方形所用的火柴棒的根数为S,则S= . 第18题图 三、解答题 19.妈妈让小英给客人烧水沏茶,洗烧水壶要用1分钟,烧开水要用15分钟,洗茶壶要用1分钟,洗茶杯要用1分钟,拿茶叶要用2分钟,你认为她怎样安排工作顺序,才能使所花时间最短?这个最短时间是几分钟? 20.某汽车站有三条路线通往不同的地方,第一条路线每隔15分钟发车一次,第二条路线每隔 20分钟发车一次, 第三条路线每隔50分钟发车一次,三条路线的汽车在同一时间发车后,试问至少再经过多长时间又同时发车? 21.如图是一张月历,请解决下列问题: (1)竖排相邻各数间有什么关系?横排相邻各数间有什么关系? (2)从左上到右下的对角线上相邻各数间有什么关系?从右上到左下的对角线上相邻各数间有什么关系? (3)用一个正方形框在月历中框出3乘3共9个日期,它们的和有什么规律? 第21题图 22.由8根火柴棒搭成1个正方形(如图),你能移动火柴棒(不减少火柴棒总数),使得新图形的面积为这个正方形面积的一半吗? 第22题图 23.用标有1克,2克,6克的砝码各一个,在一架无刻度的天平上称量重物.如果天平两端均可放置砝码,那么可以称出的不同克数的质量共有多少种? 24.将一些数排列成下表: 第1列 第2列 第3列 第4列 第1行 1 4 5 10 第2行 4 8 10 12 第3行 9 12 15 14 试探索:(1)第10行第2列的数是多少? (2)数81所在的行和列分别是多少? (3)数100所在的行和列分别是多少? 25.如图,描述了某人早晨8:00骑摩托车出发后所走路程与时间的关系,根据折线图提供的信息思考下列问题: (1)到13时,此人共走了多少千米? (2)途中休息了几次,从几时到几时? (3)此人前进的最快速度是多少?是在哪个时段? 第25题图 5
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