苏教版小学音乐二年级下册第三单元劳动最光荣.doc

苏教版小学音乐二年级下册第三单元 劳动最光荣原设计单元教学目标：1、 理解歌曲内容，能较正确而有表情地演唱歌曲风车依呀呀理发师。2、 理解劳动最光荣的词意，熟悉歌曲旋律，能初步模唱歌曲。3、 欣赏乐曲狩猎波尔卡森林中的铁匠，感受音乐活泼、乐观的情绪和乐曲塑造的音乐形象，积极展开想象。4、 欣赏、创编、表演猴子蒸糕。修改后的单元教学目标：1、 了解劳动最光荣的内容，熟悉歌曲音调，初步模唱歌曲；在实践活动中领悟“劳动最光荣”之道理，树立“爱劳动”，“尊重他人的劳动成果”之意识；培养大胆表现的自信心和合作精神。2、 能较准确而有表情地演唱理发师，并随伴奏进行表演。3、 初步学会唱风车依呀呀，并通过演唱及表演活动，感受歌曲的风格、情趣；培养学生乐观向上的生活态度，并在演唱表演的过程中，促进“劳动光荣”、“关爱父母”的情感态度。4、 欣赏乐曲狩猎波尔卡森林中的铁匠，感受学生听赏音乐的兴趣，进一步培养聆听音乐的良好习惯；感受两首作品的情绪和不同乐器的音色；随音乐展开想象，感受并描述音乐中力度、速度的变化。5、 听赏猴子蒸糕，了解歌曲内容，熟悉这首壮族民族的曲调，感受歌曲风趣、活泼的特点；能大胆创编，主动参与合作表演。