第五章数学试卷.doc

2009学年度七年级（下）数学第五单元目标评价实验资料
班级： 姓名： 学号： 成绩：　　　　
一、选择题（每小题5分，共40分）
1．（ ）
A． B．　　　　Ｃ．　　　　Ｄ．
２．如果三角形有两个内角分别是和，则这个三角形是（　　　）
　　　　Ａ．锐角三角形　　　Ｂ．直角三角形　　　Ｃ．钝角三角形 D．无法确定
３．以下列长度的线段为边，可以摆成一个三角形的是（　　　）
　 Ａ．１cm,3cm,2cm B．１cm,2cm,4cm C．１cm,1cm,2cm D．2cm,2cm,3cm
４．已知三角形三个内角的度数之比为１：３：５，那么这三个内角中的最大内角是（　　　）
　 A． B．　　　　Ｃ．　　　　Ｄ．
5．①三角形的角平分线；②三角形的中线；③三角形的高；④三角形一边的垂直一平分线。上述四种线中，不是线段的是（ ）
A．① B．②　　　　　Ｃ．③　　　　　Ｄ．④

　　 6．在
：＝（　　　）
　Ａ．１：２
　Ｂ．１：３
　Ｃ．１：４
　Ｄ．１：９
B’
B

７．用直尺和圆规作一个角等于已知角的作图痕迹如图所示，能说明两个角相等的依据是（　　　）
D’
D
　Ａ．ＳＳＳ
　Ｂ．ＳＡＳ
C’
A’
O’
A
C
O
　Ｃ．ＡＳＡ
　Ｄ．ＡＡＳ

８．①全等三角形对应角相等；②全等三角形的面积相等；③对应角相等的两个三角形全等；④面积相等的两个三角形全等．上述说法中，正确的是（　　　）
　Ａ．①②　　　　　　B．①③　　　　　Ｃ．②④　　　　　Ｄ．③④
二、填空题（每小题5分，共25分）
9．一个三角形最多可以有 个直角。
10． 的两个直角三角形全等。
11．如果一个三角形的三边长分别是2cm，3cm，4cm，另一个与它全等的三角形有两边的长分别是3cm，4cm，则第三边长是 。
A

12．在
使≌，则需要增加的条件是 。
B
O
D
13．如图，且相交于点O，如果
，则图中全等三角形共有 对。
E
C
三、解答题（每小题7分，共35分）
14．。如果， ,求的度数。
B
A

O

D
C

15．要在湖的两岸A、B间建一座观赏桥，由于条件限制，无法直接用现有皮尺度量A、B两点间的距离。请你用学过的数学知识设计一个方案，测出A、B间的距离，并说明理由。

B

A

16．已知和线段,用尺规作一个三角形，使其两个内角等于，且这两个内角的夹边等于。

17．如图，在矩形ABCD中，AF=BE。求证：
E
F
B
A
（1）AE=BF；
（2）DE=CF。

C
D

F
E
D
C
B
A

18．如图，在点D、E分别是AB、AC的中点，点F是BE、CD的交点。请写出图中两组全等的三角形，并选出其中一组加以证明。（要求：写出证明过程中的重要依据）