1、体健活动:勇敢的孩子活动目标: 1、发展幼儿投掷能力。 2、培养机智、勇敢、遵守纪律的品质。 活动准备: 1、幼儿听过解放军叔叔打仗的故事或观看军事表演。 空饮料瓶做的“手榴弹”,废旧纸盒的“坦克车”,红、蓝颜色的长橡皮筋各一根。 活动过程: 1、引导幼儿扮演角色,活动身体: 1)、教师做指挥员,幼儿当解放军战士进行队列练习。 2)、教师启发提问。 “解放军叔叔有哪些本领?” 2、根据幼儿的回答,师生一起做模仿动作:打枪上肢运动;拼刺刀下蹲运动;开炮体转运动;骑马全身运动。教师引导幼儿边做动作边发出象声词,以激发幼儿的兴趣。 3、引导幼儿探索学习、集体练习: 1)、教师启发提问。“我们要来练习
2、扔手榴弹的本领,学会以后就可以炸毁别人的坦克、大炮、碉堡、军火库。” 2)、幼儿分成红、蓝两队,各自站在红先和蓝线上,用力向前透支手榴弹(饮料瓶)并力争投过前方的封锁线(橡皮筋) 3)、教师在观察幼儿探索学习的基础上请个别幼儿示范。“一只手臂弯曲在前,两腿分开,把手中的手榴弹用力投过封锁线。” 4)、请幼儿自由选择红线或蓝线进行练习,教师随机指导。可运用集中、分散和个别指导的顺序来纠正幼儿的动作,调动幼儿学习的积极性。 3、变换角度,提高难度: 1)、教师启发提问。 “全体紧急集合,马上执行司令部的命令,进行军事演练。红对做坦克兵,蓝队投炸弹炸坦克。现在两队实战开始,看是坦克先攻克阵地,还是手榴弹将坦克全炸毁。” 2)、教师介绍具体玩法。 “幼儿各自进入角色,红队两人一组钻进纸盒为坦克兵,向蓝队滚动前进,蓝队躲入战壕(小椅子后)为投弹手,待坦克驶进,开始向他们投弹。” 3)、实战演习。 红对、蓝队交换角色再次演习。每次演习结束,幼儿要为胜利一方鼓掌祝贺,并设计自己队的进攻方案