资源描述
第六课时 复习分数的初步认识
主备人: 程艳萍 执教教师:戴永梅 陈慧慧 时间:
教学内容:教材P110第3题,练习二十四第10题与思考题.
教学目标:
知识与技能:复习巩固分数的相关知识。
过程与方法:经历分数的简单计算过程,体验归纳、推理的数学方法。
情感态度与价值观:联系学生的生活实际进行教学,激发学生学习数学的积极性。
教学重难点:
重点:巩固分析分数的含义、能正确进行分数的计算。
突破方法:练习法。
难点: 将分数与实际生活相联系。
突破方法:自主学习与合作交流。
教学方法:
教法:引导法。
学法:练习法。
教学准备:课件。
教学过程:
教学过程
二次备课
一、 基本练习
经过前面的学习,我们认识了分数,学习了分数的简答计算,我们一起来检验一下学习成果。
卡片出示:
计算下列各题。
二、巩固练习
1. 出示教材110页第3题
学生独立思考,集体订正。
2. 教材练习二十四第10题,准确计算简单的分数加减法。
3. 出示教材练习二十四第15题。
4. 出示教材练习二十四最后的思考题。
渗透等量变换的思想方法。
三、 课后小结
这节课你有什么收获?
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