1、单项式乘以单项式导学案学习目标:1.会熟练利用单项式乘单项式的法则进行相关运算;2.通过对单项式法则的应用,培养观察、比较、归纳及运算的能力.教学重点:单项式与单项式相乘的法则教学难点:计算时注意积的系数、字母及其指数。学习过程复习回顾1、 叫单项式。 叫单项式的系数。2、计算: -3m22m4 = 其中题计算结果的系数分别是 , 。新知探究1、光的速度约为3105千米/秒,太阳光照射到地球上需要的时间大约是5102秒,你知道地球与太阳的距离约是多少千米吗?列式为: 该式的结果等于多少呢?(运用交换律和结合律)=()()=2、如果将上式中的数字改为字母,即ac5bc2,这是何种运算?你能算吗?
2、ac5bc2=()()=3、仿照第2题写出下列式子的结果(1)3a22a3 = ()()= (2) -3m22m4 =()()= (3)x2y34x3y2 = ()()= (4)2a2b33a3= ()()=4、观察第3题的每个小题的式子有什么特点?由此你能得到的结论是:单项式与单项式相乘, 新知应用(写出计算过程)(a2)(6ab) 4y (-2xy2) (2x3)22 (-3x2y) (-2x)2归纳总结:(1)通过计算,我们发现单项式乘单项式法则实际分为三点:一是先把各因式的_相乘,作为积的系数;二是把各因式的_ 相乘,底数不变,指数相加;三是只在一个因式里出现的_,连同它的_作为积的一个因式。(2)单项式相乘的结果仍是 推广:= 课堂练习1、判断:单项式乘以单项式,结果一定是单项式( )两个单项式相乘,积的系数是两个单项式系数的积( )两个单项式相乘,积的次数是两个单项式次数的积( )2、下列运算正确的是( )A. B. C. D.3、计算(1) (2) (3) (4)4. 已知单项式与单项式的和是单项式,求这两个单项式的积.5、已知与的积与是同类项,求m、n的值.