1、单项式乘以单项式导学案学习目标：1.会熟练利用单项式乘单项式的法则进行相关运算；2.通过对单项式法则的应用，培养观察、比较、归纳及运算的能力.教学重点：单项式与单项式相乘的法则教学难点：计算时注意积的系数、字母及其指数。学习过程复习回顾1、 叫单项式。 叫单项式的系数。2、计算： -3m22m4 = 其中题计算结果的系数分别是 ， 。新知探究1、光的速度约为3105千米/秒，太阳光照射到地球上需要的时间大约是5102秒，你知道地球与太阳的距离约是多少千米吗?列式为： 该式的结果等于多少呢?（运用交换律和结合律）=（）（）=2、如果将上式中的数字改为字母，即ac5bc2，这是何种运算？你能算吗?
2、ac5bc2=（）（）=3、仿照第2题写出下列式子的结果(1)3a22a3 = （）（）= (2) -3m22m4 =（）（）= (3)x2y34x3y2 = （）（）= (4)2a2b33a3= （）（）=4、观察第3题的每个小题的式子有什么特点？由此你能得到的结论是：单项式与单项式相乘， 新知应用（写出计算过程）（a2）（6ab） 4y (-2xy2) （2x3）22 (-3x2y) (-2x)2归纳总结：(1)通过计算，我们发现单项式乘单项式法则实际分为三点：一是先把各因式的_相乘，作为积的系数；二是把各因式的_ 相乘，底数不变，指数相加；三是只在一个因式里出现的_，连同它的_作为积的一个因式。(2)单项式相乘的结果仍是 推广：= 课堂练习1、判断：单项式乘以单项式，结果一定是单项式（ ）两个单项式相乘，积的系数是两个单项式系数的积（ ）两个单项式相乘，积的次数是两个单项式次数的积（ ）2、下列运算正确的是（ ）A. B. C. D.3、计算（1） （2） （3） （4）4. 已知单项式与单项式的和是单项式,求这两个单项式的积.5、已知与的积与是同类项,求m、n的值.
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