读写大赛”四年级.doc

连云港市小学语文四年级读写大赛试卷
设计： 市直属 县（区） 连云港师专一附小 小学 姓名 陈湘云

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（满分为100分，比赛时间为90分钟）
项 目
填空题
选择题
简答题
读后感
合 计
得 分
３０
２０
２０
３０

一、填空题。
1．最近我们背诵了几首描写儿童天真可爱的古诗，如白居易在《池上》中写道：“ ， 。”还有胡令能在《小儿垂钓》写到：“ ， 。”（《池上》白居易：小娃撑小艇,偷采白莲回。《小儿垂钓》胡令能：蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。）
2．描写雪景的古诗句并多，但却让我们记忆深刻，如高适《别董大》中的“ ， 。” 柳宗元《江雪》中的“ ， 。”（《别董大》高适千里黄云白日曛, 北风吹雁雪纷纷。《江雪》柳宗元：千山鸟飞绝,万径人踪灭。）
3．苏轼在《饮湖上初晴后雨》中写“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。 ， 。”诗中的“西子”指 。（欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。西施）
4．“爆竹声中一岁除, 春风送暖入屠苏， ，
。”这首是王安石写的 。（千门万户曈曈日, 总把新桃换旧符。《元日》）
5．“唐宋八大家”中有三个姓“苏”的，他们也合称“三苏”，指 、 、苏洵，他们父子三人，文学成就卓著。（苏轼、苏辙）
6．陆游《秋夜将出篱门迎凉有感》：三万里河东入海，五千仞岳上摩天。遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。其中前两句采用了 手法，后两句表达了作者
之情。（夸张、忧国忧民）
7． 及第才 ， 当朝禄万钟。（三元、千顷、一品）
8．衰对 ，弱对 ，艳饰对 。（壮、强、新妆）
9.我在《希腊神话》中认识了主神 ，太阳神 ，海神 。（宙斯、阿波罗、波塞冬）
10．《三国演义》中有很多精彩的故事，如 三气周瑜、 单刀赴会、虎牢三英战 。（诸葛亮、关云长、吕布）
二、选择题
1．被世人称为“诗圣”的诗人是（ ）。（C）
A 李白 B 李贺 C 杜甫 D 杜牧
2．“高皇灭项凭三杰，虞帝承尧殛四凶”中的“高皇”指的是（ ）（D）
A 刘备 B 韩信 C 项羽 D 刘邦
3．（ ）读到一年级就有了一条皮裤带。（A）
A 杜小康 B 秃鹤 C 桑桑 D 纸月
4．下面哪首诗没有写月亮。（ ） （ D ）
A 《古朗月行》（李白）B 《静夜思》（李白）C 《枫桥夜泊》（张继）D 《锄禾》（李绅）
5．（ ）去寻找金苹果，并获得了成功。（ C ）
A 宙斯 B 普罗米修斯 C 赫拉克勒斯 D 阿特拉斯
6．（ ）煮酒论英雄。（ C）
A 董卓 B 关云长 C 曹操 D刘备
7．秦大奶奶是怎么死的（ ）。（B）
A 为救孩子淹死的 B 为救学校的南瓜淹死的 C 投河自杀 D 摔死的
8．“帝女衔石，海中遗魄为精卫；蜀王叫月，枝上游魂化（ ）。” （B）
A 黄莺 B 杜鹃 C 大雁 D 布谷
9.（ ）俗称屎壳郎。（ A ）
A 圣甲虫 B 绿蝇 C 叶甲 D 蝗虫
10．《三国演义》的作者是（ ）。（B ）
A 曹雪芹 B 罗贯中 C 施耐庵 D 吴承恩
三、简答题
1．《草房子》中的人物陆鹤是个秃子，别人都喜欢摸他的秃头。随着年龄的增长，陆鹤对摸头的态度也在变化。一开始，任由别人摸。后来，摸一下得给他一样东西。最后，给他再好的东西，他也不给摸，还很愤怒。从陆鹤的态度变化，可以看出他的心理也在发生变化，你能分析以下吗？（答题要点：开始无所谓，正常心态，后来有点自得，最后自卑。）

2．联系自己的生活说说你对“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。”（苏轼《水调歌头》）这句话的理解。（答题要点：人有悲欢离合的变迁，月也有阴晴圆缺的转换，这种事自古来难以周全。只希望人们能够永远健康平安，即使相隔千里也能在中秋之夜共同欣赏天上的明月。这里是对远方亲人的怀念，也是一种祝福。）

3．《昆虫记》中的“红蚂蚁”一篇，告诉我们红蚂蚁不太会哺育后代，在寻找食物上也显得很笨拙，即使食物就在眼前，也不知道去取。那它们是怎样解决这个问题的呢？（答题要点：抢别的蚂蚁的蛹，这些蛹蜕皮后，就成了他们勤劳的仆人。）

4．《三国演义》刻画许多鲜明的人物形象，关羽、张飞、周瑜、曹操、诸葛亮……他们有的骁勇善战，有的足智多谋，有的运筹帷幄，你喜欢谁，说说你的理由。
（答题要点：最好结合具体的故事来说明。）

四、读后感
以下是《成语故事》中的一个故事，请你认真读一读，结合自己的实际生活写写自己的体会与感受。题目自拟。
愚公移山
传说古时候有两座大山，一座叫太行山，一座叫王屋山。那里的北山住着一位老人名叫愚公，快90岁了。他每次出门，都因被这两座大山阻隔，要绕很大的圈子，才能到南方去。
一天，他把全家人召集起来，说：“我准备与你们一起，用毕生的精力来搬掉太行山和王屋山，修一条通向南方的大道。你们说好吗！”
大家都表示赞成，但愚公的老伴提出了一个问题：“我们大家的力量加起来，还不能搬移一座小山，又怎能把太行、王屋两座大山搬掉呢？再说，把那些挖出来的泥土和石块放到哪里去呢？”
讨论下来大家认为，可以把挖出来的泥土和石块扔到东方的海边和北方最远的地方。
第二天一早，愚公带着儿孙们开始挖山。虽然一家人每天挖不了多少，但他们还是坚持挖。直到换季节的时候，才回家一次。
有个名叫智叟的老人得知这件事后，特地来劝愚公说：“你这样做太不聪明了，凭你这有限的精力，又怎能把这两座山挖平呢？”愚公回答说：“你这个人太顽固了，简直无法开导，即使我死了，还有我的儿子在这里。儿子死了，还有孙子，孙子又生孩子，孩子又生儿子。子子孙孙是没有穷尽的，而山却不会再增高，为什么挖不平呢？”
当时山神见愚公他们挖山不止，便向上帝报告了这件事。上帝被愚公的精神感动，派了两个大力神下凡，把两座山背走。从此，这里不再有高山阻隔了。