资源描述
对口班一年级期末考试语文试题
问卷
一、基础知识及运用(1—11题每小题3分,共33分)
1.下列各组词语中,加点的字的读音全部正确的一组是( )
A.干涸(hé) 毗(pí)邻 犒(gǎo)劳 毛骨悚(sǒng)然
B.几(jī)案 鞭笞(chī) 摄(shè)取 良莠(xiù)不齐
C.窈(yǎo)窕 恪(kè)守 悭(jiān)吝 风驰电掣(chè)
D.嗟(jiē)叹 抚恤(xù) 砧(zhēn)板 一丘之貉(hé)
2.下列各组词语中,没有错别字的一组是( )
A.百废待新 罄竹难书 曲突徙薪 兵荒马乱
B.轻歌慢舞 色厉内荏 蓬壁生辉 鸿篇巨制
C.豆蔻年华 独辟蹊径 披星戴月 如愿以偿
D.唇枪舌箭 烩炙人口 迫不及待 前仆后继
3.依次填入下列横线处的词语,恰当的一组是( )
①那个戴眼镜的中年男子一进新苑小区就东张西望,神色慌张,___十分可疑,引起了保安的注意。
②金融界的人士都应该清楚地知道,在资本的转换和___过程中,人的作用始终是第一位的。
③社会实践的继续,使人们在实践中引起感觉和印象的东西___出现,于是人们头脑里便发生了一个认识过程中的突变,产生了概念。
④国际泳联宣布,将在4月初于莫斯科举行的第六届世界短池游泳锦标赛上___尿检和血检相结合的药检手段。
A. 形迹 增值 反复 施行 B.行迹 增殖 重复 施行
C. 形迹 增殖 反复 实行 D.行迹 增值 重复 实行
4.依次填入下面一段文字中横线处的关联词语,恰当的一组是( )
相比之下,有的地方的“实事”就不难么实了。___ 有些事情看起来规模宏大,___ 由于脱离了现实,财力不堪其负,弄得劳民伤财,群众___没有收益,___加重了负担。___ ,把事办实办好,摆正眼前利益与长远利益的关系,还要求领导摆正“低处”与“高处”之间的关系。
A.虽然 但是 固然 反而 总之 B.尽管 但是 不仅 反而 因此
C.虽然 甚至 不仅 而且 总之 D.尽管 甚至 固然 而且 因此
5.下列各项中,加点的成语使用正确的一项是( )
A.几年前,我们在武汉大学相识,今天我们又在异地萍水相逢。
B.一边是举世瞩目的科学家,一边是德高望重的作家,然而他们所提出的建议竟如此不谋而合,真是英雄所见略同。
C.张刚勇斗歹徒的事一经报导,现在已满城风雨,妇孺皆知了。
D.看赵本山的小品时,一贯严肃的父亲,也忍俊不禁地笑出声来了。
6.下列各项中,没有语病的一项是( )
A.她看上去很年轻,不超过三十岁上下的年龄。
B.听到你的一席话,使我一下子感到天空开阔起来,信心也增强了。
C.我在战栗中体验高原雪域博大深长的余韵时,突然感悟到——这就是苍茫。
D.一位热爱鲁迅小说的朋友向我问道:“你过去看过《阿Q正传》吗?”
7.下列各项中,标点符号的使用正确的一项是( )
A.2010年世界博览会在中国上海市举行,展会主题是“城市,让生活更美好”。
B.“嗯,我也这么打算呢,”他回答说:“明天咱们一同去汉口江滩公园吧。”
C.历史再次证明:当社会急遽变化的时候,新的事物不断涌现,旧的关系不断改变,语言受到冲击,进而发生变化,因此,我们一定要密切关注。
D.全校一、二年级的同学报名的人数并不多,只有七、八个人,这与我们宣传不力(或者说基本没有宣传)有很大的关系。
8.对下列各句修辞手法的解释,不正确的一项是( )
A.“树木是一片绿色的海洋,随风荡起绿色的海浪”,运用了比喻的修辞手法。
B.“教室里是如此安静,连一根针掉在地上都能听见”,运用了借代的修辞手法。
C.“东边日出西边雨,道是无晴却有晴”,运用了双关的修辞手法。
D.“一日不见,如隔三秋”,运用了夸张的修辞手法。
9.下列语句排列正确的一组是 ( )
①树梢上隐隐约约的是一带远山,只有些大意罢了。
②树色一例是阴阴的,乍看像一团烟雾;但杨柳的丰姿,便在烟雾里也辨得出。
③这些树将一片荷塘重重围住;只在小路一旁,漏着几段空隙,像是特为月光留下的。
④树缝里也漏着一两点路灯光,没精打采的,是渴睡人的眼。
⑤荷塘的四面,远远近近,高高低低都是树,而杨柳最多。
A. ⑤③②①④ B.①④③②⑤ C 、①④②③⑤ D、 ⑤②③①④
10.下列有关文学常识的表达,不正确的一项是( )
A.我国古代的诗歌有古体诗和近体诗的分别。近体诗包括绝句和律诗,绝句分五言绝句和七言绝句,律诗又有五言律诗和七言律诗。
B.韩愈、柳宗元是唐代古文运动的倡导者,他们主张废弃六朝以后华而不实的骈俪文,创作内容充实、形式自由的散文。
C.《楚辞》是《诗经》以后的又一部诗歌总集,它是西汉末年由刘向收集屈原的作品汇集而成的。
D.词是诗歌的一种,最初是配合音乐来歌唱的,根据字数多少可分为小令、中调、长调。由于词的句子长短不一,所以也称为“长短句”。
11、下面各组句子中,句别较大的一项是( )
A、a今天上学路上堵车了,他差点儿就迟到了。b今天上学路上堵车了,他差点没迟到。
B、a除非你答应这个条件我是不会去的。b除非你答应这个条件我才会去。
C、a只有你把这个问题解决了,工程才可能顺利进行下去。B只要你把这个问题解决了,工程就会顺利进行下去。
D、a你不把房间收拾干净,你母亲是不会放过你的。b你必须把房间收拾干净,你母亲才会放过你。
二、阅读理解
(一)阅读下面材料,回答问题。(每小题3分,共12分)
我这回在鲁镇所见的人们中,改变之大,可以说无过于她的了:五年前的花白头发,即今已经全白,全不像四十上下的人;脸上瘦削不堪,黄中带黑,而且消尽了先前悲哀的神色,仿佛是木刻似的;只有那眼珠间或一轮,还可以表示她是一个活物。她一手提着竹篮,内中一个破碗,空的;一手拄着一支比她更长的竹竿,下端开了裂:她分明已经纯乎是一个乞丐了。
我就站住,豫备她来讨钱。
“你回来了?”她先这样问。
“是的。”
“ 这正好。你是识字的,又是出门人,见识得多。我正要问你一件事──”她那没有精采的眼睛忽然发光了。
我万料不到她却说出这样的话来,诧异的站着。
“就是──”她走近两步,放低了声音,极秘密似的切切的说,“一个人死了之后,究竟有没有魂灵的?”
我很悚然,一见她的眼钉着我的,背上也就遭了芒刺一般,比在学校里遇到不及豫防的临时考,教师又偏是站在身旁的时候,惶急得多了。对于魂灵的有无,我自己是向来毫不介意的;但在此刻,怎样回答她好呢?我在极短期的踌躇中,想,这里的人照例相信鬼,然而她,却疑惑了,──或者不如说希望:希望其有,又希望其无……,人何必增添末路的人的苦恼,一为她起见,不如说有罢。
“也许有罢,──我想。”我于是吞吞吐吐的说。
“那么,也就有地狱了?”
“啊!地狱?”我很吃惊,只得支吾着,“地狱?──论理,就该也有。──然而也未必,……谁来管这等事……。”
“那么,死掉的一家的人,都能见面的?”
“唉唉,见面不见面呢?……”这时我已知道自己也还是完全一个愚人,什么踌躇,什么计画,都挡不住三句问,我即刻胆怯起来了,便想全翻过先前的话来,“那是,……实在,我说不清……。其实,究竟有没有魂灵,我也说不清。”
12.文中对“她”(祥林嫂)的描写没有运用下面哪个方法?( )
A. 肖像描写 B. 动作描写
C. 语言描写 D. 心理描写
13.“而且消尽了先前的悲哀的神色,仿佛是木刻似的”一句的意思是( )
A. 此时的祥林嫂已不再悲哀
B. 此时的祥林嫂已无法表露悲哀
C. 此时的祥林嫂已极度悲哀,到了麻木的境地
D. 此时的祥林嫂所关心的是“魂灵的有无”
14.对“她那没有精采的眼睛忽然发光了”一句分析正确的一项是( )
A. 遇见熟人,苦思的问题找到了解答人,心里高兴。
B. 苦思的问题就要得到解答,心里兴奋。
C. 她相信灵魂的存在,问题即将得到证实,内心忧惧。
D. 她怀疑灵魂的存在,问题即将被证实,内心产生希望。
15.对这部分文字理解 最恰当的一项是( )
A. 重点描写祥林嫂的肖像,表现她改变之大,揭示她身受磨难之深。
B. 重点描写祥林嫂的肖像和语言,表现她改变之大,揭示她深受封建迷信思想的毒害。
C. 重点描写祥林嫂的肖像,表现她改变之大,揭示她深受封建迷信思想的毒害和反抗精神。
D. 重点描写祥林嫂的肖像和语言,表现她改变之大,揭示她深受封建迷信思想的毒害和对命运的反抗。
(二)阅读下面的文言文,完成文后各题。(每小题3分,共15分)
于是舍人相与谏曰:“臣所以去亲戚而事君者,徒慕君之高义也。今君与廉颇同列,廉君宣恶言,而君畏匿之,恐惧殊甚。且庸人尚羞之,况于将相乎!臣等不肖,请辞去。”蔺相如固止之,曰:“公之视廉将军孰与秦王?”曰:“不若也。”相如曰:“夫以秦王之威,而相如廷叱之,辱其群臣。相如虽驽,独畏廉将军哉?顾吾念之,强秦之所以不敢加兵于赵者,徒以吾两人在也。今两虎共斗,其势不俱生。吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也。”
16. 下列各句中画线字的用法,与例句中画线字用法相同的一项是( )
例:且庸人尚羞之 羞:感到羞耻,意动用法
A. 余自齐安舟行适临汝 B. 宁许以负秦曲
C. 而耻学于师 D. 而相如廷叱之
17. 下列各句中画线词语的用法,与例句中画线字用法不同的一项是( )
例句: 臣所以去亲戚而事君者,徒慕君之高义也。
A. 所以隐忍苟活,幽于粪土之中而不辞者 B. 此世所以不传也
C. 师者,所以传道授业解惑也 D. 强秦之所以不敢加兵于赵者
18.下列句子中,与例句句式相同的一项是( )
例句:相如闻,不肯与会
A.廉颇者,赵之良将也 B.蚓无爪牙之利,筋骨之强
C.秦城恐不可得,徒见欺 D.唉,竖子不足与谋
19.下列对文段的分析与理解,不正确的一项是( )
A.廉颇性格鲁莽,态度傲慢,斤斤计较于名位高低。
B.蔺府门客争强好胜,为人势利。
C.蔺相如深明大义,顾全大局,而且见识高人一筹。
D.文段通过映衬的手法与个性化的语言塑造了鲜明的人物形象。
20. 下列各句画线部分不属于古今异意的一项是( )
A、臣所以去亲戚而事君者
B、却看妻子愁何在
C、昼夜勤作息
D、且庸人尚羞之
四、作文(50分)
21.应用文(20分)
育英职业中专定于6月25日举行全体高三学生成人仪式,请以办公室的名义拟一则通知,告知全体师生。
22.大作文(40分)
请以“我愿意”为题写一篇文章,可以写你的经历、感受、看法和信念,也可以编故事、寓言等。立意自定,题目自拟,文体自选,不少于700字。
对口班二年级第二次月考语文试题
答卷
一、 选择题(每小题3分,共60分)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21、应用文(20分)
100字
22、大作文(40分)
100字
200字
300字
400字
500字
典 600字
200字
700字
800字
一、 选择题(每小题3分,共60分)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
D
C
A
B
B
C
A
B
A
D
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
C
D
C
D
D
C
C
D
B
D
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
D
C
A
B
B
C
A
B
A
D
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
C
D
C
D
D
C
C
D
B
D
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
D
C
A
B
B
C
A
B
A
D
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
C
D
C
D
D
C
C
D
B
D
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
D
C
A
B
B
C
A
B
A
D
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
C
D
C
D
D
C
C
D
B
D
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
D
C
A
B
B
C
A
B
A
D
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
C
D
C
D
D
C
C
D
B
D
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
D
C
A
B
B
C
A
B
A
D
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
C
D
C
D
D
C
C
D
B
D
9
展开阅读全文